В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие развивать у детей 5-10 лет больше уверенности в своих силах, самостоятельности. Из-за особенностей характера каждый ребенок по-своему реагирует на новых людей. Такие дети могут замкнуться или застесняться при общении с ними, потому что чувствуют себя лишними....

Цель настоящей книги — привлечь внимание взрослых к психологическому здоровью детей и к необходимости организации специальных действий по его сохранению. С этой позиции рассмотрены содержание психологического здоровья и факторы риска его нарушения. Представлена организационная структура психологической поддержки дошкольников....

В книге представлены терапевтические сказки, предназначенные для психологической помощи детям от 3 до 15 лет. Терапевтические сказочные истории, написанные специально для детей и ориентированные на конкретные проблемы, - это разговор с ребенком о психологических трудностях на его собственном языке....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет верное отношение к себе и своим способностям, не бояться совершать ошибки и чем-то отличаться от других людей....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие детям 5–10 лет раскрыть себя, свой потенциал. Не бояться мнения и критики окружающих, что их не поймут или обидят. Такие дети, как правило, держат дистанцию и не сближаются со сверстниками,......

В книге представлены терапевтические сказки, которые призваны сформировать у детей 5–10 лет больше усидчивости и организованности в решении каких-либо жизненных ситуаций. Часто дети могут быть слишком требовательны и упрямы в выражении своих желаний,......

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное понимание себя и последствия своих поступков. Дети нередко через плохое поведение или чрезмерное увлечение своим внешним видом стремятся привлечь к себе......

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет уверенность в себе, позитивное восприятие жизни, высокую жизнестойкость.Они помогут детям решить многие жизненные трудности на их языке.Позволят взрослым лучше понять детский внутренний мир....

В книге представлены терапевтические сказки для детей 5–10 лет, которые переживают, что с появлением младших братьев и сестёр родители перестали или стали меньше их любить. Боятся каких-либо важных перемен в своей жизни и принятия сложных решений....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет правильное отношение к младшим, уважение к людям, которые их окружают, в том числе отличным от них (с другим цветом кожи, телосложением, с какими-либо иными недостатками)....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет верное отношение к себе и своим способностям, не бояться совершать ошибки и чем-то отличаться от других людей. Многие дети пытаются соответствовать ожиданиям своих......

В книге представлены терапевтические сказки для детей 5–10 лет, которые не уверены в себе и своих способностях. Часто считают, что лучше не начинать дело, чем начать и провалить его. Как правило, такие ребята перекладывают ответственность на других и стараются быть незаметными, не любят, когда их к чему-либо привлекают....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие формировать у детей 5–10 лет уверенность в себе, позитивное восприятие жизни, дружелюбно воспринимать мир вокруг себя, не бояться его и не провоцировать на конфликт. Часто дети неверно понимают поведение своих сверстников и родителей, тем самым проявляя необоснованную агрессию....

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие детям 5–10 лет раскрыть себя, свой потенциал. Не бояться мнения и критики окружающих, что их не поймут или обидят. Такие дети, как правило, держат дистанцию и не сближаются со сверстниками,......

В книге представлены терапевтические сказки, позволяющие развивать у детей 5–10 лет больше уверенности в своих силах, самостоятельности. Из-за особенностей характера каждый ребенок по-своему реагирует на новых людей. Такие дети могут замкнуться или застесняться при общении с ними, потому что чувствуют себя лишними....