В монографии рассматриваются вопросы повышения качества образования в свете использования информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания в начальной школе. В работе раскрывается дидактический потенциал, классификация, возможности применения средств информационно-коммуникационных технологий в начальной школе....