В монографии изложены основные сведения о методологических основах педагогической науки, качестве образования в вузе, качестве учебно-воспитательного процесса высшего учебного заведения, личностях преподавателя и выпускника вуза, проблемах управления качеством высшего образования, модели личности современного специалиста, современных технологиях об...