Информация об авторе

Давидович Л.Р.


Библиография книг автора

Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста. Учебное пособие Алмазова А. Антипова Ж.В. Давидович Л.Р.
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста. Учебное пособие
Учебное пособие посвящено проблемам обучения школьников с системным недоразвитием речи языку как базовым условиям формирования их полноценной личности, социальной адаптации и интеграции в обществе; рассматриваются лингвистические, психолингвистические, методические подходы к формированию сложных форм речевой деятельности в условиях специального и и...
от 308 руб.
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста. Изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация. Учебное пособие Алмазова А. Антипова Ж.В. Давидович Л.Р.
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста. Изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация. Учебное пособие
Учебно-методическое пособие посвящено проблемам обучения школьников с системным недоразвитием речи языку как базовым условиям формирования их полноценной личности, социальной адаптации и интеграции в обществе; рассматриваются лингвистические, психолингвистические, методические подходы к формированию сложных форм речевой деятельности в условиях спец...
Нет в наличии
Логопедия. Семейное воспитание детей с нарушениями в развитии Антипова Ж.В. Давидович Л.Р. Резниченко Т.С.
Логопедия. Семейное воспитание детей с нарушениями в развитии
В книге впервые широко представлены рекомендации для специалистов по консультативной работе с семьей нормально развивающихся детей и детей, испытывающих трудности в развитии речи, мышления, поведения, двигательных способностей....
Нет в наличии
Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика) Бенилова С.Ю. Давидович Л.Р.
Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)
Данная книга представляет интерес для логопедов, дефектологов, педагогов, психологов, врачей различных специальностей, нейропсихологов. В ней пред­ставлены новейшие подходы к организации помощи детям в рамках многодис­циплинарного сотрудничества....
Нет в наличии
Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей Бенилова С.Ю. Давидович Л.Р. Микляева Н.В.
Дошкольная дефектология. Ранняя комплексная профилактика нарушений развития у детей
Учебное издание рассматривает содержание профессиональной подготовки бакалавров специального (дефектологического) образования с позиции ранней комплексной профилактики нарушений развития у детей, выступая в качестве дополнения к учебникам по дошкольной дефектологии....
Нет в наличии
Ребенок плохо говорит? Почему? Что делать? Коррекционно-педогагическая работа с неговорящими детьми Давидович Л.Р. Резниченко Т.С.
Ребенок плохо говорит? Почему? Что делать? Коррекционно-педогагическая работа с неговорящими детьми
В пособии представлена система коррекционно-развивающей работы, которая охватывает основные формы детской деятельности от рождения до поступления в школу. Приведены упражнения, стимулирующие появление речи, способствующие речевому развитию и формированию познавательной деятельности....
Нет в наличии
Дети-билингвы в детском саду. Методическое пособие Давидович Л.Р. Микляева Н.В. Микляева Ю.В.
Дети-билингвы в детском саду. Методическое пособие
В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы языковой адаптации детей-билингвов в условиях семейного воспитания и ДОУ. Даны методические рекомендации для педагогов и родителей по повышению эффективности социальной и языковой адаптации детей-билингвов, развитию их познавательной и речевой активности....
Нет в наличии
Ребенок плохо говорит? Почему? Что делать? Коррекционно-педогагическая работа с неговорящими детьми Давидович Л.Р. Резниченко Т.С.
Ребенок плохо говорит? Почему? Что делать? Коррекционно-педогагическая работа с неговорящими детьми

В пособии представлена система коррекционно-развивающей работы, которая охватывает основные формы детской деятельности от рождения до поступления в школу. Приведены упражнения, стимулирующие появление речи, способствующие речевому развитию и формированию познавательной деятельности.
Адресовано родителям, которые хотят как можно раньше научиться ориентироваться в проблемах малыша и оказать ему помощь ...

Нет в наличии