Шамова Т.И.
| |
Библиография книг автора
 |
Шамова Т.И.
Деятельность учителей по формированию системы качества знаний учащихся как объект внутришкольного управления
Данная публикация рассматривает подходы к проектированию и теоретическому обоснованию деятельности учителей по формированию системы качества знаний учащихся. Педагогическая деятельность учителя представлена как управление учебно-познавательной......
|
Нет в наличии |
 |
Шамова Т.И.
Проблемный подход в обучении. Книга 4
Данная публикация рассматривает проблемное обучение как наиболее адекватное педагогическое средство для эффективного осуществления учебно-познавательной деятельности учащихся.
Книга адресуется научно-педагогическим работникам, преподавателям и......
|
Нет в наличии |
 |
Шамова Т.И.
Управление образовательными системами. Гриф МО РФ
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы по усвоению информации, отражающей состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются......
|
Нет в наличии |
 |
Воровщиков С.Г.
Новожилова М.М.
Орлова Е.Г.
Шамова Т.И.
Развитие учебно-познавательной компетенции учащихся: опыт проектирования внутришкольной системы
Данная публикация содержит пакет теоретических и практических материалов экспериментальной работы по созданию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития учебно-познавательной компетентности учащихся....
|
Нет в наличии |
 |
Давыденко Т.М.
Шамова Т.И.
Шибанова Г.Н.
Управление образовательными системами
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы по усвоению информации, отражающей состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются современные педагогические технологии....
|
Нет в наличии |
 |
Шамова Т.И.
Управление развитием здоровьесберегающей среды в школе
В сборнике представлены материалы, раскрывающие проблемы, поиски и перспективы развития компетентности организаторов образования в области здоровьесбережения. Авторы статей - руководители образования различных уровней....
|
Нет в наличии |
 |
Белова С.
Ильина И.С.
Шамова Т.И.
Современные средства оценивания результатов обучения в школе
В учебном пособии дается сущностная характеристика модернизации системы оценивания результатов обучения в контексте приоритетных направлений обеспечения качества образования. Основное внимание сосредоточено на теории и практике создания тестов и тестовых заданий....
|
Нет в наличии |
 |
Подчалимова Г.Н.
Худин А.Н.
Шамова Т.И.
Управление профильным обучением на основе личностно ориентированного подхода: Учебно-методическое пособие В учебном пособии содержится сущностная характеристика личностно ориентированного управления профильным обучением. Раскрываются методологические основания профильного обучения, характеризуется личностно ориентированная управляющая и управляемая подсистемы профильного обучения. Особое внимание в работе уделяется вопросам организации профильного обучения: комплектованию профильных классов, технологии профилизации образовательного пространства ... |
Нет в наличии |
 |
Шамова Т.И.
Воспитательная система школы: сущность, содержание, управление
В учебном пособии освещены сущность и назначение воспитательных систем, пути их создания в образовательных учреждениях, учебных группах, ученических классах. Материал пособия состоит из двух блоков. В первом блоке раскрыты проблемы личности в......
|
Нет в наличии |
 |
Анненкова Н.
Поздняков А.И.
Худин А.Н.
Шамова Т.И.
Формирование нормативно-правовой компетентности педагогических кадров
В учебном пособии обосновывается актуальность и содержится сущностная характеристика формирования нормативно-правовой компетентности педагогических кадров....
|
Нет в наличии |
 |
Белова С.
Ильина И.С.
Подчалимова Г.Н.
Худин А.Н.
Шамова Т.И.
Экспертная деятельность в процессе аттестации школы
Работа содержит общую характеристику экспертной деятельности в период аттестации образовательных учреждений: раскрыты правовые и организационные вопросы аттестации школ; определены факторы, принципы, содержание, условия, формы, методы, обеспечивающие качество ее проведения. Важное место отводится технологии деятельности экспертов....
|
37 руб. |
 |
Давыденко Т.М.
Шамова Т.И.
Шибанова Г.Н.
Управление образовательными системами
Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы по усвоению информации, отражающей состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются современные педагогические технологии....
|
Нет в наличии |
|
|
Шамова Т.И.
Шибанова Г.Н.
Воспитательная система школы: Cущность, содержание, управление: Учебное пособие |
Нет в наличии |
|
|
Капустин Н.П.
Третьяков П.И.
Шамова Т.И.
Управление образовательными системами: Учебное пособие для вузов (под ред. Шамовой Т.И.)
В пособии дается общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования ...
|
Нет в наличии |