Смагина Г.И.
|
Библиография книг автора
Смагина Г.И.
Академия наук и российская школа. Вторая половина XVIII века
Монография посвящена деятельности Петербургской Академии наук по развитию школьного образования в России во второй половине XVIII в....
|
Нет в наличии |
Анненкова Э.А.
Дальманн Д.
Смагина Г.И.
Немцы в России. Немецкий мир Санкт-Петербурга
Сборник статей \\\"Немцы в России: немецкий мир Санкт-Петербурга\\\" - уникальное собрание исследований, статей и воспоминаний, в основе которых редкие архивные материалы, при этом многие из них публикуются впервые....
|
Нет в наличии |
Анненкова Э.А.
Смагина Г.И.
Просвещенный благотворитель принц Ольденбургский
Член государственного совета, председатель Департамента гражданских и духовных дел, главноуправляющий IV отделением Собственной Е.И.В....
|
Нет в наличии |
Смагина Г.И.
Княгиня и ученый. Е. Р. Дашкова и М. В. Ломоносов
В книге показана роль княгини Е.Р.Дашковой - директора Петербургской Академии наук в сохранении памяти о М.В.Ломоносове, в изучении его жизни, творческого наследия и вклада в российскую науку и культуру....
|
от 1019 руб. |
Смагина Г.И.
Академия наук и российская школа. Вторая половина XVIII века
Монография посвящена деятельности Петербургской Академии наук по развитию школьного образования в России во второй половине XVIII в....
|
Нет в наличии |
Смагина Г.И.
Сподвижница Великой Екатерины
Почти 12 лет (1783-1794) княгиня Е.Р.Дашкова возглавляла главное научное учреждение России - Петербургскую Академию наук. Книга посвящена этому наиболее активному и творческому периоду государственной и общественной деятельности княгини Е.Р.Дашковой....
|
759 руб. |
Колчинский Э.И.
Смагина Г.И.
Сытин А.К.
Естественная история в России (Очерки развития естествознания в России в XVIII веке)
Очерки раскрывают взаимодействия когнитивных, институциональных, политических, социально-культурных и личностных факторов, обусловивших быстрый переход от естественной истории к изучению биологического разнообразия, наследственности и географической изменчивости организмов, к созданию зоолого-ботанической систематики, к формированию отечественных школ в физиологии, анатомии, эмбриологии, минералогии и географии. Использован принцип "основателя" Э. Майра при изучении формирования отечественной биологии. ...
|
Нет в наличии |