Речицкая Е.Г.
| |
Библиография книг автора
 |
Зуробьян А.
Зуробьян С.
Речицкая Е.Г.
Подготовка учащихся с ОВЗ к проверке знаний по русскому языку за курс начальной школы. Метод.пособие
В пособии представлен экзаменационный теоретико-методический и практический материал — примерные билеты, тесты и образцы работ (ВПР) по русскому языку для подготовки к устно-письменной проверке знаний учащихся с ОВЗ 4 (5) классов — с учётом общих с массовой школой программных требований, а также необходимой коррекционно-развивающей направленности у...
|
270 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Туджанова К.
Яхнина Е.З.
Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 1
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха....
|
634 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Туджанова К.
Яхнина Е.З.
Педагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 2
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением слуха....
|
775 руб. |
 |
Гущина Т.И.
Речицкая Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития
В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста....
|
306 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями слуха). Учебное пособие для бакалавриата и специалитета
Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сфер, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании......
|
519 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха). Учебное пособие для СПО
Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сферах, что создает определенные трудности при диагностике и проектировании......
|
519 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Коррекционно-педагогическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников с нарушением слуха. Учебно-методическое пособие
В учебно-методическом пособии рассматриваются особенности мотивационной сферы и целеполагания детей с нарушениями слуха в сопоставлении с нормально слышащими детьми. Даются психолого-педагогические рекомендации по целенаправленному формированию......
|
от 394 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Филоненко-Алексеева А.Л.
Солнечный Зайчик: Ознакомление с окружающим миром. Учебник для подготовительного и первого классов специальных (коррекционных) школ I и II вида |
от 399 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Развитие младших школьников с нарушенным слухом в процессе внеклассной работы. Пособие |
от 249 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Филоненко-Алексеева А.Л.
Солнечный Зайчик: Ознакомление с окружающим миром. Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида |
от 709 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Развитие младших школьников с нарушенным слухом в поцессе внеклассной работы
В пособии рассматриваются особенности содержания и методики проведения экскурсий, дидактических и сюжетно-ролевых игр, кружковой работы с использованием предметно-практической деятельности с детьми младшего школьного возраста, имеющими нарушения слуха, а также формирование у них навыков самоорганизации....
|
от 117 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Филоненко-Алексеева А.Л.
Филоненко-Алексеева И.
Развитие творческих способностей у старших дошкольников с нарушенным слухом
Издание направлено на формирование у детей представлений о своем внутреннем мире, развитие творческого потенциала, любознательности, самостоятельности, внимания, логического мышления, эмоций, воображения и речи....
|
Нет в наличии |
 |
Гущина Т.И.
Речицкая Е.Г.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития
В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста....
|
от 569 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Формирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (самоконтроль, самооценка, рефлексия), познавательные (общеучебные, логические, знаково-символические) и......
|
300 руб. |
 |
Речицкая Е.Г.
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха
В учебном пособии представлены концептуальные подходы, содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха в условиях вузовского обучения. Особое внимание уделено проблеме организации высшего образования лиц с......
|
300 руб. |