Юдина И.И.
|
Библиография книг автора
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Кадомцев С.Б.
Позняк Э.Г.
Юдина И.И.
Геометрия. 7-9 классы. Учебник
Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник включает трёхступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Кадомцев С.Б.
Позняк Э.Г.
Юдина И.И.
Геометрия. 7-9 классы. В 4-х частях. Часть 4. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
.• большой формат;
.• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
.• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Кадомцев С.Б.
Позняк Э.Г.
Юдина И.И.
Геометрия. 7-9 классы. В 4-х частях. Часть 3. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
.• большой формат;
.• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
.• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Кадомцев С.Б.
Позняк Э.Г.
Юдина И.И.
Геометрия. 7-9 классы. В 4-х частях. Часть 2. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
.• большой формат;
.• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
.• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Кадомцев С.Б.
Позняк Э.Г.
Юдина И.И.
Геометрия. 7-9 классы. В 4-х частях. Часть 1. Учебник
В учебниках учтены особенности восприятия детей с нарушением зрения, соблюдены тифлопедагогические требования к шрифтовому и графическому оформлению.
.Адаптированные учебники отличают:
.• большой формат;
.• крупный шрифт, удобочитаемая гарнитура;
.• увеличенные элементы оформления с усиленной цветонасыщенностью и цветоконтрастностью;
....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия 7 кл Раб. тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \"Геометрия, 7-9\" авторов Л. С. Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия 8 кл Раб. тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \"Геометрия, 7-9\" авторов Л.С. Атанасяна, В.Ф. Бутузова и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала. Освоению основных действий с изучаемым материалом....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь адресована учащимся, обучающимся по учебнику \\\"Геометрия. 7-9 классы\\\" авторов Л.С.Атанасяна и др., и предназначена для решения задач на уроке после ознакомления учащихся с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 9 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \\\"Геометрия, 7-9\\\" авторов Л.С.Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом....
|
Нет в наличии |
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 11 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \\\"Геометрия. 10-11 классы\\\" авторов Л.С.Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. ...
|
Нет в наличии |
Юдина И.И.
Теория и практика проведения денежно-кредитной политики в странах с формирующимися рынками: Монография
В монографии рассматривается ряд проблем, с которыми сталкиваются страны с формирующимися рынками (СФР) при разработке и проведении своей денежно-кредитной политики (ДКП). Наша цель состояла в том, чтобы попытаться на опыте проведения ДКП различных......
|
Нет в наличии |
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 10 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \\\"Геометрия, 10-11\\\" авторов Л.С.Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 7 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \"Геометрия, 7-9\" авторов Л.С.Атанасяна и др. и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом. На этом этапе учащиеся делают первые шаги по осознанию нового материала, освоению основных действий с изучаемым материалом....
|
Нет в наличии |
Атанасян Л.С.
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 9 класс. Рабочая тетрадь
Рабочие тетради по содержанию и структуре полностью соответствуют учебнику и предназначены для работы учащихся на уроке. Задания, включающие большое количество чертежей, помогут легко и быстро усвоить материал....
|
Нет в наличии |
Бутузов В.Ф.
Глазков Ю.А.
Юдина И.И.
Геометрия. 11 класс. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику \"Геометрия. 10-11 классы\" авторов Л.С.Атанасяна и других и предназначена для организации решения задач учащимися на уроке после их ознакомления с новым учебным материалом....
|
Нет в наличии |