Информация об авторе

Кротова Т.В.


Библиография книг автора

Цикл занятий для развития познавательной сферы у детей 1-3 лет с проблемами в развитии Кротова Т.В. Минина О. Можейко А.В. Саранчин Н. Чернышова В.Н.
Цикл занятий для развития познавательной сферы у детей 1-3 лет с проблемами в развитии
В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-дефектолога, включивший в себя игры и упражнения для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, способствующие активизации и совершенствованию познавательной сферы, ориентировочной деятельности, ознакомлению ребенка с проблемами в развитии с окружающей действительностью (ж...
202 руб.
Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии Кротова Т.В. Минина О. Можейко А.В. Саранчин Н. Чернышова В.Н.
Цикл занятий по развитию речи у детей 1-3 лет с проблемами в развитии
В издании представлен цикл взаимосвязанных занятий для учителя-логопеда, включивший в себя игры и упражнения, а также наглядно-дидактические материалы для психокоррекционной работы направленной на повышение уровня развития речи детей от 1 года до 3-х лет с проблемами в развитии....
224 руб.
Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии Кротова Т.В. Минина О. Можейко А.В. Саранчин Н. Чернышова В.Н.
Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии
В издание включены практические материалы для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-пси...
168 руб.
Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Учебное пособие Ганичева А.В. Зверева О. Кротова Т.В.
Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Учебное пособие
В пособии раскрывается ведущая роль семьи как \\\"\\\"шального института становления личности, рассматриваются актуальные проблемы и особенности семейного воспитания, типичные ошибки родителей и разнообразные формы оказания педагогической помощи семье. Уделяется внимание особой форме домашнего воспитания - гувернерству....
Нет в наличии
Родительские собрания в ДОУ. Методическое пособие Зверева О. Кротова Т.В.
Родительские собрания в ДОУ. Методическое пособие
В пособии, адресованном воспитателям, старшим воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных учреждений, представлен обширный практический материал для работы с родителями в виде сценариев родительских собраний....
Нет в наличии
Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект Зверева О. Кротова Т.В.
Общение педагога с родителями в ДОУ: Методический аспект
В настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Автором пособия подробно освещаются основные этапы оказания методической помощи: раскрывается содержание работы, определяются ее формы и методы. Кроме того, в книге представлена краткая история взаимодействия ДОУ с семьей ребенка....
Нет в наличии
Русский язык: 5 класс: Методика и практика преподавания: Анализ программ, тематическое и календарное планирование; Дидактические материалы, контрольные задания Илларионова Е.Н. Кротова Т.В.
Русский язык: 5 класс: Методика и практика преподавания: Анализ программ, тематическое и календарное планирование; Дидактические материалы, контрольные задания

В книге представлены примерные конспекты уроков русского языка на основе программы под ред. М. М. Разумовской и соответствующего учебника русского языка, что поможет молодому учителю вести процесс обучения.
Данное пособие позволит сделать уроки более творческими ...

Нет в наличии
Русский язык: 6 класс: Методика и практика преподавания Илларионова Е.Н. Кротова Т.В.
Русский язык: 6 класс: Методика и практика преподавания
Цель данной книги - помочь молодому учителю в овладении методикой преподавания русского языка, предложив свой вариант проведения уроков. Уделяется большое внимание работе с текстом, что позволяет сформировать основные навыки, необходимые для успешного овладения нормами литературного языка. Наряду с традиционными формами уроков представлены такие, как "мозговая атака" (вертушка), уроки-путешествия ...
Нет в наличии