В сборнике представлены задания типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ по истории, предполагающие работу с исторической картой (схемой) и иллюстративным материалом, сгруппированные по тематическому принципу в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных организаций для проведения ...

В сборнике представлены результаты проектной деятельности, курсового и дипломного проектирования студентов колледжей и университетов, обучающихся по образовательным программам IT-направления. В работах представлены результаты разработки программного обеспечения, решений и моделей для формирования цифровой экосистемы организаций....

Рассмотрены основы функционирования государственных и муниципальных финансов, исследованы особенности развития финансовых отношений на муниципальном уровне.Пособие содержит методические материалы, текст лекций, задания для контроля, список литературы.Предназначено для студентов специальности \\\"Финансы и кредит\\\" всех форм обучения, в т. ч....

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А. Михайловского «Всеобщая история. История Древнего мира» для 5 класса общеобразовательных организаций содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса....

Аналитический обзор печатается согласно решению Учёного совета ФГУП \"АзНИИРХ\" от 28 февраля 2007 г., протокол № 7. Авторы аналитического обзора научно-исследовательских работ \"АзНИИРХ\", выполненных в 1980-1992 гг....

В сборнике представлены задания типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ по истории, предполагающие работу с исторической картой (схемой) и иллюстративным материалом, сгруппированные по тематическому принципу в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных организаций для проведения ...

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А.Михайловского \\\"Всеобщая история. История Древнего мира\\\" для 5 класса содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса....

Учебное пособие посвящено развитию навыков перевода технической литературы и увеличению словарного запаса, типичного для технических текстов. Книга содержит обзорный материал по основам грамматики английского языка с учетом технической специфики....

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу «География» в 9 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев....

В сборнике представлены задания типовых экзаменационных вариантов ЕГЭ по истории, предполагающие работу с исторической картой (схемой) и иллюстративным материалом, сгруппированные по тематическому принципу в соответствии с кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных организаций для проведения ...

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А.Михайловского \"Всеобщая история. История Древнего мира\" для 5 класса общеобразовательных организаций содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса....

Рабочая тетрадь к учебнику Ф.А.Михайловского \"Всеобщая история. История Древнего мира\" для 5 класса содержит разнообразные вопросы и задания, выполнение которых обеспечивает формирование универсальных учебных действий и достижение предметных результатов курса....

Данная книга раскрывает суть всех шестнадцати английских времен на уровне их логического осмысления и без применения каких-либо правил в обучении. Английские времена представляются все сразу и одновременно, как единая система английского языка, основанная на мировоззрении его носителей. Это этап ПОНИМАНИЯ времен....

Вторая книга «Английские времена без правил и зубрежки» предоставляет читателю возможность увидеть все английские времена в конкретных жизненных ситуациях – это этап ОСОЗНАНИЯ времен....