Книги серии «Библиотека учителя музыки»
![]() |
Аксенова Е.Н.
Игры на уроках сольфеджио для детей младшего школьного возраста. Музыкальные правила и термины
Сборник состоит из трех разделов: \\\"Музыкальные термины\\\", \\\"Интервалы\\\", \\\"Игры\\\". Классическая музыка, народные песни, популярные детские песенки разных народов, включенные в него, служат основой для постижения весьма \\\"серьёзных\\\" для детей младшего возраста музыкально-теоретических знаний....
|
Нет в наличии |
![]() |
Алиев Ю.Б.
Настольная книга школьного учителя-музыканта
В настоящей книге автор освещает актуальные методические вопросы музыкального воспитания, такие как \\\"наглядная\\\" методика музыкальной работы, специфические средства становления музыкальной культуры у сегодняшних подростков, проблемно-творческие методы приобщения учащихся к музыке, организации школьного хорового коллектива в нынешних социокультурны...
|
Нет в наличии |
![]() |
Из истории музыкального воспитания
Настоящая хрестоматия, составленная крупнейшим специалистом в области методики музыкального воспитания, доктором педагогических наук О.А....
|
Нет в наличии |
![]() |
Надолинская Т.В.
Игры-драматизации на уроках музыки в начальной школе
Книга включает игры-драматизации, предназначенные для интегрированных уроков музыки в 1-4 классах. Адресована учителю музыки, педагогам дополнительного образования, руководителям детских музыкальных театров, студентам педагогических колледжей и вузов....
|
Нет в наличии |
![]() |
Алиев Ю.Б.
Пение на уроках музыки: конспекты уроков, репертуар, методика
В пособии освещаются актуальные методические вопросы хорового пения школьников на уроках музыки, представлены образцы поурочных методических разработок певческого репертуара....
|
Нет в наличии |
![]() |
Надолинская Т.В.
На уроках музыки о литературе и искусстве
В пособии раскрываются особенности интегрированного подхода к освоению искусства и литературы на уроках музыки в средних классах, методика проведения тестовых и игровых заданий....
|
Нет в наличии |
![]() |
Воспитание музыкой: Из опыта работы
Как провести школьный урок музыки как урок искусства, выявить и поддержать разнообразие музыкальных интересов у шестилеток и старшеклассников, организовать детский хор, устроить в школе музей народных инструментов, подготовить фольклорный праздник и сделать увлекательными беседы о классической и популярной музыке?...
|
Нет в наличии |
![]() |
Спутник учителя музыки
Книга, адресованная учителю музыки, состоит из трех разделов: «Музыкальная педагогика и музыкальная психология», «Музыковедение», «Музыкальный фольклор и школа». В первом раскрываются основные категории педагогики, специфика педагогического творчества......
|
Нет в наличии |
![]() |
Д. Б.
Как рассказывать детям о музыке?
Книга Д.Б....
|
Нет в наличии |
![]() |
Рапацкая Л. А.
Сергеева Г.А.
Шмагина Т.С.
Русская музыка в школе
Книга посвящена наиболее ярким страницам русской музыки. В ней органично соединились музыковедческие анализы конкретных произведений с методическими рекомендациями и разработками уроков музыки в общеобразовательной школе. В текст включены нотные примеры....
|
Нет в наличии |
![]() |
Лаптев И.Г.
Детский оркестр в начальной школе: Книга для учителя
Пособие посвящено музыкально-инструментальной деятельности младших школьников. Предлагаемая методика охватывает все группы элементарных инструментов. Рассмотрены также вопросы творчества детей, создания инструментального аккомпанемента, формирования различных музыкальных способностей ...
|
Нет в наличии |
![]() |
Алиев Ю.Б.
Настольная книга школьного учителя-музыканта
В настоящей книге автор освещает актуальные методические вопросы музыкального воспитания, такие как "наглядная" методика музыкальной работы, специфические средства становления музыкальной культуры у сегодняшних подростков, проблемно-творческие методы приобщения учащихся к музыке, организации школьного хорового коллектива в нынешних социок...
|
Нет в наличии |
![]() |
Королева Е.
Азбука музыки в сказках, стихах и картинках
Книга предназначена для обучения детей игре на фортепиано в музыкальных школах, кружках, студиях. Цель - познакомить детей 5 -6 лет с основами музыкальной грамоты, научить их понимать и ценить прекрасное, формировать их души чуткими, добрыми, человечными....
|
Нет в наличии |