В сборник вошли статьи и материалы по важнейшим и дискуссионным вопросам новейшей истории, как опубликованные в периодической печати, так и написанные специально для этой книги. Книга предназначена учителям истории старших классов. ...

В книгу включены биографии политических и государственных деятелей нашей страны 20-40-х гг., жизнь и деятельность которых долгое время замалчивались или искажались, И. В. Сталина, Л. Д. Троцкого, Г. Е. Зиновьева, Л. Б. Каменева, М. М. Литвинова, М. Н. Рютина и др....

В методическом пособии к учебнику \"Новейшая история зарубежных стран. XX век. 10-Пкласс\" под редакцией A.M. Родригеса представлены основное содержание учебного курса, планирование уроков на 24, 45 и 68 часов; дополнительные материалы для подготовки учителя, вопросы для обсуждения, материалы для учащихся....

В книге ведущего специалиста в области российской геральдики, доктора исторических наук Надежды Александровны Соболевой рассказано о происхождении герба России, появлении государственного флага, его роли в различные времена , первых национальных гимнах. Отдельно автор останавливается на использовании государственных символов в настоящее время....

Предлагаемые методические рекомендации призваны оказать помощь учителям в подготовке к преподаванию интегративного курса \"Человек и общество\" в выпускном классе полной средней школы....

В пособии для учителя обобщен современный опыт использования наглядных средств на уроках истории. Книга дает богатый практический материал по применению традиционных средств наглядности в новых методических ракурсах. Учитель может найти в пособии примеры демонстрации на уроках истории схем, таблиц, рисунков и др.
Для учителей истории, работников школ, студентов-педагогов ...

Предлагаемые методические рекомендации составлены с учетом того, что старшая школа позволяет шире использовать проблемное изложение материала, изучение узловых сюжетов, исторических поворотов. В книге содержатся различные модели планирования, использование различных программ и учебников по истории ...

Книга академика РАЕН, доктора исторических наук, заслуженного работника высшей школы РФ, профессора Г.К.Селезнева представляет собой первую попытку систематического изложения новейшей истории России. Книга подготовлена на основе изучения широкого круга новых источников и литературы, опубликованных в 1997 - 2001 гг....

Сборник включает 661 проблемную задачу по истории России с древнейших времен до наших дней. Предназначен для учителей общеобразовательных учебных заведений, студентов вузов.
Наряду с учебным процессом задачи могут быть использованы при организации исторических олимпиад, конкурсов, викторин, игр ...

"Методический справочник учителя истории" - первое в России издание подобного типа. В книге раскрывается сущность методической терминологии, полезной учителю и студенту в практической работе и учебе. Справочник содержит описание ряда новых методик обучения.
Предназначен для учителей школ, лицеев, гимназий, студентов и преподавателей гуманитарных факультетов высших учебных заведений России и стран СНГ ...

Пособие посвящено современным технологиям преподавания истории - модульно-блочному обучению, проектной деятельности, применению компьютерных программ и Интернета на уроках истории. Собраны вопросы и задания развивающего характера, викторины для учащихся....

В пособии предложены два ведущих метода современного урока - игровой и дискуссионный. Представлены типологии и сценарии игр и дискуссий, которые можно использовать с учащимися 5-11 классов, современные методики проведения нетрадиционных уроков и познавательные задания к различным историческим курсам.
Пособие предназначено учителям, студентам педагогических вузов, слушателям институтов повышения квалификации работников образования ...

Пособие содержит интересный и живой материал, достоинством которого являются практические разработки и конкретные варианты игр. Учителю предоставляется возможность сделать урок увлекательным и запоминающимся - уроком радости и творческого поиска. Пособие адресовано учителям, студентам педагогических вузов ...

Авторы предлагают эффективные решения актуальных проблем школьного исторического образования, с которыми сталкиваются педагоги в повседневной практике. Для авторов характерно современное прочтение классических сюжетов методики преподавания истории в школе. В поисках новых методических решений авторы опираются на современные достижения мировой педагогической практики, не забывая при этом наследия лучших российских педагогов ...

Методическое пособие подготовлено для работы по учебнику A.M.Родригеса, М.В.Пономарева, И.Н.Селиванова, Л.А.Каримовой, Л.С.Никулиной \"Новейшая история зарубежных стран. XX век. 9 класс\". Материалы пособия можно использовать при работе и по другим учебникам....