Книги серии «Библиотека администрации школы»
Тыртышная М.А.
Новые технологии воспитания в работе классного руководителя
Книга предназначена для тех, кто всерьез озабочен проблемами воспитания подрастающего поколения....
|
79 руб. |
Цырлина Т.
Американский учитель. Особенности функционирования
Какие же они на самом деле, американские учителя и директора школ? Чем они отличаются от российских педагогов, что любят и что ненавидят, как приходят к мысли посвятить себя школе? Кому отдают предпочтение в профессиональной сфере, и кто из них, наконец, самый лучший? Об этом и многом другом пойдет речь в данной книжке....
|
Нет в наличии |
Лизинский В.М.
Современный урок. Особенности, подходы, диагностика
Это необычная книга. Автор, без оцепенения и формализма относится к тихой ряске методического болота, стараясь понять, увидеть важные и сложные перемены в жизни школы и в работе современного учителя, и показать возможные решения застарелых проблем....
|
Нет в наличии |
Лизинский В.М.
Классный руководитель. Молитва на каждый день
35 заповедей на темы культуры и нравственности. 35 недель - что делать в классе и в школе. Написано хорошим языком, понятно, полезно. Это настольная книга для вдумчивого и благородного классного руководителя....
|
Нет в наличии |
Нечаев М.Л.
Контроль и оценка качества воспитательной деятельности образовательного учреждения
В учебно-методическом пособии раскрывается содержание и технология экспертного оценивания качества воспитательной деятельности образовательного учреждения....
|
98 руб. |
Ямбург Е.А.
Локальные акты и управленческие документы школы. Книга 2
Представленные во II томе локальные акты Центра образования № 109 - продукт коллективной деятельности управленческой команды. Локальные акты детского сада подготовлены заместителем директора по дошкольному образованию Нефедовой Л.В. Локальные акты по......
|
Нет в наличии |
Плахова Л.М.
Как сделать хорошую школу?!: Практикоориентированное пособие по проектированию и управлению школой: В 2 ч.: Ч. 2 |
Нет в наличии |
Конаржевский Ю.А.
Менеджмент и внутришкольное управление: Приложение к журналу "Завуч"
Книга представляет собой попытку найти точки соприкосновения теоретических положений менеджмента (поведенческий аспект) и внутришкольного управления путем конструирования концепции последнего с использованием некоторых позиций менеджмента. В работе излагаются основные принципы управления, сориентированного на человека, используемые крупнейшими, наиболее преуспевающими американскими и японскими компаниями и фирмами ...
|
Нет в наличии |
Гурова Н.С.
Гусева Е.А.
Землянская Е.В.
Лизинский В.М.
Рыдзе О.А.
Ситниченко М.Я.
Шишкина Л.Е.
Управление начальной школой
Широкий спектр задач, касающихся управления начальной школой, поставлен и освещен в этой полезной книге. Авторы не придерживались метода холодных теоретических рассуждений и постарались показать не только управленческую деятельность заместителя директора, но и все то, что касается обучения и воспитания в начальной школе....
|
Нет в наличии |
Степанов Е.А.
Классный руководитель. Современная модель воспитательной деятельности
В книге изложены представления о содержании и организации работы классного руководителя в современной школе, путях и способах повышения эффективности его воспитательной деятельности....
|
69 руб. |
Щуркова Н.Е.
Воспитание на уроке
Книга вызвана насущными потребностями школы, переживающей коренные изменения в структуре, содержании и режиме единого учебно-воспитательного процесса....
|
64 руб. |
Степанова И.
Степанов П.В.
Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания в школе
В пособии содержатся пошаговые методические рекомендации по осуществлению таких важных элементов управления процессом воспитания, как диагностика, анализ и планирование. Оно написано с позиций гуманистической педагогики, ставящей человека превыше всевозможных концепций, программ, технологий и строящейся на базовом принципе "не навреди"....
|
49 руб. |
Самоаттестация школы
Эта книга будет полезна всем тем, кто испытывает потребность оценивать результаты собственного педагогического и управленческого труда в развивающейся школе и прогнозировать ее дальнейшее динамическое самодвижение, кто ориентирован на непрерывное профессиональное саморазвитие и создание в школе саморазвивающейся педагогической системы, а также руководителям и членам аттестационных служб городов, округов и районов, преподавателям системы повышения квалификации и переподготовки педагогических и руководящих кадров в системе школьного образования. ...
|
Нет в наличии |
Романовская М.Б.
Метод проектов в учебном процессе
В данном пособии рассматриваются современные подходы к содержанию и организации проектной деятельности школьников в процессе модернизации системы образования. Особое внимание уделено научным подходам и применению творческих методов при проектировании. Приведена типология проектов....
|
Нет в наличии |
Щуркова Н.Е.
Нежная педагогика
Книга отражает кардинальные изменения, происходящие в сфере воспитания детей, и рождение новой педагогики; представляет развернутую картину гуманистического подхода к процессу взаимодействия педагога с детьми; раскрывает широкий спектр методик и технологий организации детской деятельности; снабжена иллюстрациями практической реализации новой позици...
|
Нет в наличии |