Книги серии «Развитие и воспитание»
Ярославцева И.
Театрально-игровой мастер-класс \"Играем в Театре кукол\"
В брошюре представлен театрально-игровой мастер-класс для детей младшего и старшего дошкольного возраста, педагогов (воспитателей, педагогов дополнительного образования, музыкальных руководителей, педагогов-психологов ДОУ), а также предварительная к этому мероприятию подготовка - Кукольная мастерская (ручной труд с элементами театрально игровой дея...
|
336 руб. |
Микляева Н.В.
\"Открытие мира. Я и другие\". Познавательное развитие детей
Парциальная программа «Открытие мира: я и другие» решает задачи развития эмоционального, внутриличностного и межличностного интеллекта средствами познавательной деятельности....
|
448 руб. |
Кривенко Е.
Культурные образовательные практики (на основе фольклора) в детском саду. Методическое пособие
В пособии раскрывается методический потенциал использования произведений малых форм фольклора в педагогическом процессе воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста....
|
336 руб. |
Ярославцева И.
Театральная азбука. Цикл познавательно-игровых занятий для детей старшего дошкольного возраста
В пособии представлен практический материал по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с искусством драматического театра, его особенностями и всеми участниками создания спектакля....
|
336 руб. |
Болдырева А.
Обучение чтению детей 4-5 лет \"АБВГДейка\"
Методическое пособие предназначено для обучения чтению детей 4-5 лет, у которых хорошо развита разговорная речь и интеллект соответствует возрастным нормам развития.
Представленный игровой материал поможет детям не только овладеть начальными навыками чтения, но и создаст предпосылки для формирования грамотного письма....
|
336 руб. |
Ярославцева И.
Театральные игры с куклами для самых маленьких. Методическое пособие
Актуальность предлагаемого пособия заключается в том, что театр кукол может являться эффективным средством при создании условий для позитивной социализации детей раннего возраста....
|
336 руб. |
Микляева Н.В.
Яремчук Г.
Рисование, аппликация, лепка в детском саду. Традиционные и нетрадиционные приемы и техники
В пособии обобщаются теоретические основы формирования мотивационного, ориентировочного, операционального и контрольного этапов художественно-эстетической деятельности дошкольников с позиции поддержки детской самостоятельности и инициативы, индивидуального и коллективного творчества....
|
336 руб. |
Семенака С.И.
Педагогическая помощь детям с отклоняющимся поведением
Учебное пособие составлено в соответствии с авторской программой интегрированного курса. В нем раскрываются теоретические основы проблемы отклоняющегося поведения у детей 5-7 лет. Рассматриваются задачи, принципы, методы оказания помощи......
|
336 руб. |
Микляева Н.В.
Развитие эмоционального и социального интеллекта у дошкольников
В пособии дается характеристика особенностей эмоционального и социального интеллекта детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным развитием, предлагаются методики диагностики с учетом специфики детей с задержкой психического развития и общего......
|
280 руб. |
Микляева Н.В.
Игра как ведущая деятельность дошкольников
В книге обобщаются представления ученых и методистов об игре как феномене бытия ребенка в мире и предлагается современный взгляд на особенности развития игровой деятельности и формирования игровой субкультуры дошкольников. В издании также......
|
от 320 руб. |
Микляева Н.В.
Семенака С.И.
Уроки добра. Комплексная программа социально-коммуникативного развития ребенка
Комплексная программа \\\"Уроки добра\\\" входит в методический комплект вариативной основной образовательной программы дошкольного образования \\\"Первоцветы\\\" и комплексной программы по развитию социального интеллекта \\\"Растем вместе!\\\"....
|
448 руб. |
Семенака С.И.
Поощрять нельзя наказывать?!.. Блиц-консультации для взрослых по воспитанию современного ребенка
На страницах книги вы найдете ответы на волнующие вопросы, связанные с воспитанием детей и выбором методов воспитания (поощрение и наказание): в чем смысл наказания и поощрения как методов воспитания? какие виды наказания и поощрения являются педагогически целесообразными? к чему могут привести частые наказания детей?...
|
Нет в наличии |
Н. В.
Зачем и как играть с детьми в детском саду? Современный взгляд на развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста
В пособии представлен современный взгляд на развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста, с учетом ФГОС дошкольного образования и Стандарта профессиональной деятельности педагога....
|
224 руб. |
Серебрякова М.Л.
Развитие эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у старших дошкольников. ФГОС
В предлагаемом издании представлена методика диагностики развития эмоциональной отзывчивости; даны практические рекомендации по построению и применению программы развития эмоциональной отзывчивости; предложены комплексы игр-занятий; представлены материалы для проведения мониторинга по программе развития эмоциональной отзывчивости....
|
180 руб. |
Колос Г.
Сенсорная комната в дошкольном учреждении. Практические рекомендации
В пособии освещена роль сенсорной комнаты в реабилитации детей, интеллект которых соответствует возрасту, однако есть незначительные отклонения в эмоциональной и познавательной сфере. Представлены образцы оборудования и его функциональные блоки, виды и формы работы, перспективное планирование и конспекты занятий....
|
191 руб. |