Книги серии «Психология развития»
Волков Б.П.
Психология младшего школьника
В учебном пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка в младшем школьном возрасте. Приводятся практические ситуации, ориентировочные ответы на них. Учебное пособие снабжено контрольными вопросами и психодиагностическими таблицами причин трудностей в обучении младших школьников. Указываются темы рефератов и литература....
|
Нет в наличии |
Локалова Н.П.
120 уроков психологического развития младших школьников: Материалы к урокам для учащихся 1-4 классов |
Нет в наличии |
Развивающая и коррекционная работа с детьми: 6-12 лет
Книга О.А. Матвеевой - прекрасно зарекомендовавшая себя методика работы с ребятами, испытывающими затруднения в учении. Родители, психологи, воспитатели, учителя, прочитав эту книгу, смогут правильно определить причину учебных затруднений и выбрать тот единственный путь, который приведет к несомненному успеху. Книга адресована всем, кто стоит у истоков формирующейся индивидуальности, кто может и должен оказать благотворное психологическое влияние ...
|
Нет в наличии |
Уроки психологического здоровья: Руководство для психологов, педагогов и родителей по развитию личности ребенка дошкольного и младшего возраста |
Нет в наличии |
Детская психология: Психическое развитие ребенка до поступления в школу В учебном пособии рассматриваются особенности психического развития ребенка от рождения до поступления в школу:младенческий, ранний и дошкольный возраст. |
Нет в наличии |
Вачков И.В.
Психологический альбом: Рабочая тетрадь для занятий по "Психологической азбуке" (2-й год обучения)
Эта "Рабочая тетрадь" будет твоим надежным спутником и помощником на занятиях по "Психологической азбуке". На страницах этой тетради ты будешь делать рисунки, выполнять интересные задания, делать важные для тебя записи. Желаем тебе с удовольствием путешествовать по волшебному Королевству Внутреннего Мира ...
|
Нет в наличии |
Вачков И.В.
Психологический альбом: Рабочая тетрадь для занятий по "Психологической азбуке": Первый год обучения Дорогой друг! |
Нет в наличии |
Аржакаева Т.А.
Вачков И.В.
Попова А.Х.
Психологическая азбука: Начальная школа (3-й год обучения) (под ред. Вачкова И.В.) В методическом пособии содержатся материалы к программе "Психологическая азбука" для третьего года обучения, которая уже несколько лет успешно реализуется в разных городах России. Описывается система работы с детьми, нацеленная на развитие самосознания и рефлексивных способностей. В книге представлены концептуальное обоснование программы, а также подробные разработки занятий, снабженные большим количеством методических материалов ... |
Нет в наличии |
Локалова Н.П.
Уроки психологического развития в средней школе: 5-6 классы В книге представлена поурочная система заданий для психологического развития учащихся V-VI классов общеобразовательной средней школы. Цель психологического развития школьников этого возраста - сформировать вербально личностные когнитивные структуры, осуществляющие сложные формы интеллектуальной деятельности и, прежде всего, отвлеченного, абстрактного мышления. Задания подобраны в соответствии с принципом системной дифференциации ... |
Нет в наличии |
Аржакаева Т.А.
Вачков И.В.
Попова А.Х.
Психологическая азбука: Начальная школа (2-й год обучения): Осознание внутреннего мира; Мотивы; Память; Мышление; Воображение (под ред. Вачкова И.В.)
В методическом пособии содержатся материалы к программе "Психологическая азбука" для второго года обучения, которая уже несколько лет успешно реализуется в разных городах России. Описывается система работы с детьми, нацеленная на развитие самосознания и рефлексивных способностей. В книге представлены концептуальное обоснование программы, а также подробные разработки занятий, снабженные большим количеством методических материалов ...
|
Нет в наличии |
Аржакаева Т.А.
Вачков И.В.
Попова А.Х.
Психологическая азбука: Начальная школа (1-й год обучения): Осознание внутреннего мира
В методическом пособии содержатся материалы к программе "Психологическая азбука" для первого года обучения, которая уже несколько лет успешно реализуется в разных городах России. Описывается система работы с детьми, нацеленная на развитие самосознания и рефлексивных способностей. В книге представлены концептуальное обоснование программы, а также подробные разработки занятий, снабженные большим количеством методических материалов ...
|
Нет в наличии |