В пособии автор дает советы в первую очередь по проведению семейного досуга, полезного для укрепления здоровья всех членов семьи. Читатель узнает, как правильно организовать семейные пешие и лыжные прогулки и походы, интересно провести совместный летний отдых, сделать свой двор, дачу и квартиру любимым местом свободного времяпрепровождения....

Предложена методика изучения истории и культуры России на основе русского народного творчества, истории родного города, русских традиций и т.п. - в процессе интегрированных занятий, включающих все виды деятельности: познавательную, продуктивную, игровую ...

В сборнике представлены разнообразные формы работы по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста, в том числе игровые упражнения, игры-шутки, сценарии спортивных праздников, различные виды развлечений. Методические рекомендации составлены с учетом возрастных особенностей детей, а также времени года, в которое проводится то или иное мероприятие ...

В пособии рассматриваются учебно-методические вопросы начального этапа в системе непрерывного экологического образования и воспитания личности- важнейшего звена общего воспитания детей.
Особое внимание уделено эстетическому аспекту начального воспитания дошкольников ...

Минаева В.М. "Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. Пособие для практических работников дошкольных учреждений" М.: "Аркти", 1999, 48 стр., обл., ч/б илл.

Данное пособие предназначено для психологов и воспитателей детских дошкольных учреждений ...

Книга посвящена тому, как в интересной и увлекательной форме проводить с детьми детского сада театральные занятия, организовывать праздники, досуг и развлечения. Издание содержит календарное планирование и подробное описание занятий по основам кукловождения, актерского мастерства и драматическому искусству с детьми разных возрастных групп* детских садов и представляет собой методическое пособие для преподавателей для их проведения ...

Предлагаемые методические рекомендации основаны на использовании произведений народного искусства в изобразительной и музыкальной деятельности: изложены методические основы и принципы отбора материала, приведены конспекты интегрированных занятий, сценарии праздников и развлечении, разработанных с учетом возрастных и индивидуально-типологических осо...

Методические рекомендации адресованы воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений. Рекомендации призваны помочь воспитателям управлять процессом формирования. умений межличностного общения со сверстниками у детей б-го года жизни и осуществлять работу с родителями в этом направлении. Для методистов дошкольных учреждений рекомендации помогут определить формы работы с воспитателями по совершенствованию методов и приемов педагогического общения ...

В пособии представлены результаты многолетней воспитательно-оздоровительной работы с дошкольниками автора, а также новейшие литературные данные по этой проблеме. Рекомендации адресованы организаторам детского здравоохранения, заведующим дошкольно-школьными отделениями детских поликлиник, врачам и педагогам дошкольных учреждений ...

Пособие основано на практическом опыте коллектива авторов - педагогов дополнительного образования, методистов, руководителей Экспериментального центра детского и юношеского туризма и экскурсий (ЭЦДЮТЭ) "Родина" (г. Москва).
В книге изложены не только общая концепция, содержание и программа, но и приведены подробные методические разработки проведения экскурсий, походов, прогулок с дошкольниками с целью их патриотического воспитания ...

В пособии предлагается вариант адаптивной модели образовательного учреждения компенсирующего вида, предполагающий: воспитание проблемного ребенка полноценной личностью, имеющей прочную общеобразовательную подготовку и развитую сферу интересов, соответствующую индивидуальным склонностям; приобщение детей к принятым в обществе образовательным стандар...