Книги серии «Нейрологопедический тренажер»
Масютина М.
Попова Л.А.
Дисграфия. Буквы против букв
В данном практическом пособии представлена система коррекционных занятий по преодолению оптической дисграфии. Задания направлены на закрепление представлений и дифференциацию графически сходных букв (И - У, Б - Д, Т - П, Ш - Щ)....
|
Нет в наличии |
Масютина М.
Попова Л.А.
Дисграфия. Мягкие против твердых согласных
В данном практическом пособии представлена система коррекционных занятий по преодолению ошибок, которые связаны с нарушением обозначения мягкости согласных на письме. Задания направлены на уточнение представлений о гласных первого и второго ряда, мягком знаке....
|
Нет в наличии |
Масютина М.
Попова Л.А.
Дисграфия. Звонкие против глухих согласных
В данном практическом пособии представлена система коррекционных занятий по преодолению дисграфии на основе нарушения фонематического слуха....
|
Нет в наличии |
Беловолова Э.
Праведникова И.
Развитие грамматического строя речи
В пособии представлена комплексная игровая методика профилактики и коррекции аграмматической формы дисграфии, которая сочетает традиционные логопедические практики и нейропсихологические методы.
Пособие предназначено для занятий с детьми младшего школьного возраста в паре «взрослый — ребёнок»....
|
от 307 руб. |
Веретенчева М.
От звука к букве с правильным произношением. Обучение грамоте 5+
Тренажёр по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста (старшая логопедическая группа) составлен с учётом программ работы с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи и соответствует современным требованиям системы дошкольного образования....
|
Нет в наличии |
Веретенчева М.
Енина С.
От буквы к предложению с правильным произношением. Обучение грамоте 6+
Тренажёр по обучению грамоте направлен на комплексное развитие когнитивных процессов и формирование навыков чтения и письма у детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа)....
|
Нет в наличии |
Праведникова И.
Развитие фонематического слуха и слухового восприятия
В пособии представлена игровая методика развития и коррекции нарушений фонематического слуха и слухового восприятия, которая сочетает традиционные логопедические практики и нейропсихологические методы. Пособие предназначено для занятий с детьми......
|
Нет в наличии |