Книги серии «Развитие. Обучение. Игра с Т. Трясоруковой»
 |
Трясорукова Т.П.
Комплексные игры. Слух, речь, реакция
\\\"Комплексные игры: слух, речь, реакция\\\" - это практическое пособие для проведения развивающей работы с детьми 5-6 лет (без нарушения слуха)....
|
от 172 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Комплексные игры. Подготовка к школе
Старший дошкольный возраст - важный период для подготовки ребёнка к систематическому школьному обучению. Чтобы успешно адаптироваться к учебному процессу, ребёнку необходимо, помимо общей подготовки, развить способность к мобилизации своих психофизических ресурсов....
|
от 172 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Комплексные игры. Работа в паре и группе
Старший дошкольный возраст - это период формирования социально-личностных компетенций у детей. Одной из важных и необходимых ребенку компетенций является умение устанавливать и поддерживать сотрудничество в ходе интеллектуальной деятельности....
|
от 172 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Диагностическая раскраска. Внимание. Методическое пособие для педагогов и родителей
В пособии представлен частичный мониторинг процесса внимания у детей 5-6 лет. Мониторинг включает в себя шесть модифицированных диагностических заданий на основе наглядно-графических методов. Предлагаемый диагностический материал позволит оценить такие свойства внимания, как устойчивость, переключение, распределение, объем, концентрация....
|
от 89 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Диагностическая раскраска. Мышление. Методическое пособие для педагогов и родителей
В пособии представлен частичный мониторинг процесса мышления у детей 5-6 лет. Мониторинг включает в себя шесть модифицированных диагностических заданий на основе наглядно-графических методов. Предлагаемый диагностический материал позволит оценить такие операции мышления, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, абстрагирование....
|
от 89 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Диагностическая раскраска. Память. Методическое пособие для педагогов и родителей
В пособии представлен частичный мониторинг процесса памяти у детей 5-6 лет. Мониторинг включает в себя пять модифицированных диагностических заданий на основе наглядно-графических методов....
|
от 89 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Диагностическая раскраска. Эмоциональный интеллект. Методическое пособие для педагогов и родителей
В пособии представлен частичный мониторинг свойств эмоционального интеллекта у детей 5-6 лет. Мониторинг включает в себя пять модифицированных диагностических заданий на основе наглядно-графических методов....
|
от 89 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Формирование оптико-пространственных и временных представлений у детей
Сформированность оптико-пространственных и временных представлений у детей является важной составляющей для их успешного обучения в школе и необходимым условием для адаптации к любым жизненным ситуациям, поэтому возникает необходимость в формировании у детей дошкольного возраста данных представлений....
|
Нет в наличии |
 |
Речедвигательные игры. Адаптация малыша к детскому саду
Адаптация ребенка к новым социальным условиям (детскому саду) может протекать очень болезненно, поэтому в этот период важно создать для малыша специальные превентивные и развивающие условия, обеспечив ему поддержку....
|
от 111 руб. |
 |
Трясорукова Т.П.
Мнемотренажер: развитие слухоречевой памяти
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим фактором, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребёнка....
|
Нет в наличии |
 |
Трясорукова Т.П.
Мнемотренажер: развитие зрительной памяти
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим познавательным процессом, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребенка....
|
Нет в наличии |
 |
Трясорукова Т.П.
Мнемотренажер: развитие памяти у детей с СДВГ
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим фактором, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребёнка....
|
Нет в наличии |
 |
Трясорукова Т.П.
Мнемотренажер: развитие памяти у детей с ОВЗ и ОНР
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим познавательным процессом, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребенка....
|
Нет в наличии |
 |
Трясорукова Т.П.
Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. Диагностика, активизация, рекомендации
Многие дети, поступающие в первый класс, успешно справляются с задачами обучения. Однако есть первоклассники, радость школьной жизни у которых омрачается неудачами. Причина этого заключается в недостаточной подготовленности ребенка к обучению в школе....
|
Нет в наличии |