Книги серии «Обучение грамоте детей дошкольного возраста»
Нищева Н. В.
Играйка. Различайка. Выпуск 3. Развитие фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников
Настольно-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию интеллектуального мышления, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи.
Игры настоящего пособия помогут развить фонетико-фонематическую сторону речи дошкольников....
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Играйка. Различайка. Выпуск 2. Развитие фонетико-фонематической стороны речи у старших дошкольников
Настольно-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию интеллектуального мышления, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи.
Игры настоящего пособия помогут развить фонетико-фонематическую сторону речи дошкольников....
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Играйка. Грамотейка. Выпуск 6. Разрезной алфавит, предметные картинки, игры для обучения дошкольник.
Пособие помогает в игровой, увлекательной для детей форме обучить дошкольников грамоте, начиная с освоения самых простых навыков слухового восприятия и внимания и заканчивая умением составлять слова и предложения....
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Слоговые таблицы - 2. Слоги со стечением согласных. ФГОС
В дидактическом пособии представлены слоговые таблицы, необходимые для автоматизации навыка чтения слогов со стечением согласных у детей дошкольного возраста. Пустые клетки в таблицах обозначают отсутствие слов с данным слогом в русском языке или небольшое количество слов, которые дети освоят позже....
|
160 руб. |
Парамонова Л.Г.
О дизорфографии. Воспитание навыков словообразования. Работа над грамматическими нормами речи. 5-8
Книга посвящена вопросам обогащения словарного запаса и формирования грамматического строя речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих отставание в речевом развитии....
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Рисуем двумя руками. Домашняя тетрадь 2. Межполушарное взаимодействие. Профилактика нарушений
Рисуем двумя руками. Домашняя тетрадь 2. Межполушарное взаимодействие. Профилактика нарушений письменной речи (с 4 до 7 лет).
В тетради представлены упражнения для развития межполушарного взаимодействия, профилактики нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия). Упражнения основаны на зеркальном рисовании....
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Рисуем двумя руками. Домашняя тетрадь. Межполушарное взаимодействие. Проф. нарушений письмен. ФГОС
В тетради представлены упражнения для развития межполушарного взаимодействия, профилактики нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия). Упражнения основаны на зеркальном рисовании. Они помогают развить ручную и мелкую моторику, преодолеть псевдолеворукость и амбидекстрию....
|
Нет в наличии |
Белова М.Н.
Планы-конспекты занятий по обучению грамоте детей 6-7 лет. ФГОС
В книге представлены материалы для организации занятий по обучению грамоте детей 6—7 лет с нормальным речевым развитием. Даны методические рекомендации по организации речевых занятий, представлены тематический план, реализация которого способствует......
|
Нет в наличии |
Астафьева Е.О.
Играем, читаем, пишем. Рабочая тетрадь № 1. ФГОС
Приложение к методическому пособию.
Тетрадь содержит задания для обучения чтению и подготовки к обучению письму шестилетних детей (подробные описания занятий представлены в методическом пособии)....
|
Нет в наличии |