Книги серии «Методический кабинет»
Сальникова Т.А.
Активные методы обучения в повышении профессиональной компетентности педагогов ДОУ
В книге даны сценарии методических мероприятий с элементами активных методов обучения (А МО), позволяющие старшему воспитателю проводить их на основе деятельностного подхода, что поможет повысить компетентность педагогов и качество......
|
Нет в наличии |
Стулова Е.
Педагогический совет в ДОО в условиях реализации ФГОС. Разработано в соответствии с ФГОС
Педсоветы — одна из важных форм работы в дошкольной образовательной организации. Инновация коснулась всех сторон дошкольного образования, в том числе и педагогического совета. Изменилось его содержание, но не форма. В данной книге представлен опыт......
|
Нет в наличии |
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. СанПин 2.4.1.3049-13. С изменениями на 27.08.2015
Настоящие санитарно-эпидемиологические правила и нормативы направлены на охрану здоровья детей при осуществлении деятельности по воспитанию, обучению, развитию и оздоровлению, уходу и присмотру в дошкольных образовательных организациях независимо от......
|
Нет в наличии |
Горошилова Е.
Перспективное планирование образовательной деятельности во второй младшей группы детского сада. ФГОС ДО
Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы, в соответствии с ФГОС ДО и с учетом индивидуальных особенностей детей 3—4 лет. Представлены примерный план работы по основным образовательным......
|
Нет в наличии |
Стефанко А.
Организация воспитательно-образовательного процесса в группе для детей раннего дошкольного возраста (с 2-х до 3-х лет). ФГОС
В пособии представлен опыт работы по планированию организации образовательно-воспитательного процесса в группе для детей раннего возраста (с 2-х до 3-х лет). Оно включает все виды организованной образовательной деятельности и содержание......
|
Нет в наличии |
Савченко В.Н.
Организация системы методической работы в ДОО по сопровождению ФГОС ДО. Практические разработки для старших воспитателей ДОО. ФГОС
В книге изложены основные формы и содержание методической деятельности по сопровождению введения ФГОС ДО. Раскрыта технология планирования основной методической работы ДОО в соответствии с ним: конкретная структура образовательной программы; новые......
|
Нет в наличии |
Калина М.
Примерное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО. Из опыта работы по программе \"От рождения до школы\". ФГОС
В книге представлено примерное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО по образовательным областям «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие»,......
|
Нет в наличии |
Солнцева О.Г.
Основная и адаптированная образовательные программы дошкольного образования. Модель и методические рекомендации по проектированию на основе ФГОС. ФГОС
В пособии представлены результаты научно-теоретического анализа и опытно-экспериментальной работы по проблеме проектирования основной и адаптированной образовательных программ дошкольного образования на основе Федеральных государственных......
|
Нет в наличии |
Вербенец А.М.
Планирование образовательного процесса дошкольной организации. Современные подходы и технология. ФГОС
В пособии раскрыты современные подходы к планированию образовательного процесса в дошкольном учреждении в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Представлены особенности образовательного......
|
Нет в наличии |
Нищева Н. В.
Рабочая программа педагога ДОО. Из опыта работы. ФГОС
Второй год все дошкольные образовательные организации России работают в условиях внедрения Федерального государственного стандарта дошкольного образования. Работа в новых условиях повлекла за собой целый ряд инноваций. В частности, это необходимость......
|
Нет в наличии |
Малахова А.В.
Развитие личности ребенка. Психолого-педагогическая работа со сказкой
Книга раскрывает психокоррекционный и психотерапевтический потенциал методик сказкотерапии, модель работы со сказкой, а также поможет профессионально диагностировать особенности психического развития детей 3—5 лет. Она будет интересна специалистам......
|
Нет в наличии |
Лобанова В.Ю.
Учебное проектирование в ДОО. Конспекты совместных практических занятий. Методическое пособие для педагогов ДОО. ФГОС
В учебном пособии приводится методика проведения образовательных проектов посредством педагогического партнерства по схеме «Педагог + родитель + ребенок», даются подробные иллюстрированные конспекты практических занятий. Изложенный......
|
Нет в наличии |
Гуцул В.
Родительское собрание в детском саду. Вопросы и ответы
О чем говорить с родителями на родительских собраниях? Какие темы наиболее важны и актуальны в воспитании детей? На какие моменты нужно обратить особое внимание родителей? На все эти вопросы дает ответ пособие, которое вы держите в руках. Адресовано......
|
Нет в наличии |
Сакулина Т.
Практический материал для логоритмических занятий. Учебно-методическое пособие
В книге педагога-практика дошкольного образования Т.И. Сакулиной представлен богатый авторский материал для групповых логоритмических занятий с детьми дошкольного возраста. Занятия логоритмикой в последнее время приобретают все большую популярность,......
|
Нет в наличии |
Литвинова О.А.
Познавательное развитие ребенка раннего дошкольного возраста. Планирование образовательной деятельности. ФГОС
Книга предназначена для воспитателей и педагогов ДОУ, а также родителям.
В книге рассматриваются планирование, организация и проведение образовательной деятельности для детей раннего дошкольного возраста (2—3-х лет) по направлению «Познавательное......
|
Нет в наличии |