В этой небольшой и яркой книге выдающийся философ Марта Нуссбаум обосновывает важность гуманитарных наук и искусств для всех уровней образования и развенчивает представление о том, что образование, прежде всего, являет собой инструмент экономического роста. М....

Дерек Бок - 25-й президент Гарвардского университета, единственный из президентов Гарварда, кто занимал этот пост дважды....

В этом уникальном сборнике выдающиеся деятели в области образования в доступной и сжатой форме рассказывают о великих личностях прошлого, чьи взгляды оказали влияние на сферу образования. Книга охватывает период от 500 года до н.э. до начала XX века....

Книга выдающегося американского педагога и исследователя системы высшего образования Бертона Кларка посвящена рассмотрению вопросов организации и управления высшим образованием. В ней выделены основные элементы системы высшего образования и показаны различия между соответствующими системами разных стран. Автор отвечает на пять основных вопросов....

Книга Патриции Грэм, одного из самых известных лидеров образования США, бывшего декана Высшей педагогической школы Гарвардского университета и директора Национального института образования, рисует живую историю американского школьного образования XX века....

В книге, представляющей собой продолжение работы \"Создание предпринимательских университетов\", Бертон Кларк объясняет, что можно сделать для того, чтобы университеты могли лучше отвечать на вызовы стремительно меняющегося мира в XXI веке....

Получившая мировую известность книга молодого канадского исследователя Билла Ридингса, законченная им незадолго до смерти, представляет собой попытку критического философского осмысления истории университета в западном мире и его роли в современную эпоху....

Книга известного испанского философа Хосе Ортеги-и-Гассета \"Миссия университета\" входит в число классических работ по идее университетского образования. Автор предлагает оригинальную концепцию университета, в основе которой лежит задача воспитания \"культурной личности\" за счет приобщения студента к разнообразным областям современного знания....

В книге, основанной на двухгодичном полевом исследовании, описываются процессы трансформации, проходящие в 1980-х - первой половине 1990-х годов в пяти европейских университетах Автор выделяет пять общих черт - усиленное направляющее ядро, расширенную периферию развития, диверсифицированную базу финансирования, стимулируемый академический оплот и и...