Конечно, я уже почти двадцать лет как не среднего и старшего школьного возраста, но мне книга не понравилась.
В неё вошли не связанные между собой рассказы и повести о подростках, написанные лет 15-20 назад (а то и побольше, судя по контексту), однако вопреки аннотации никаких проблем эти подростки не решают, они почему-то везде остаются с этими проблемами один на один, - всего в двух рассказах есть хотя бы попытки решить хоть что-то, но и эти попытки доброго результата не принесли...
Автор хорошо знает о том, какие беды и горести могут приключаться у людей в интересном и сложном подростковом возрасте, что трогает струны их души, радует и ранит, знает и детально расписывает, но, вот беда, по прочтении каждого из произведений остаётся чувство неудовлетворённости, а порой и угнетённости. Беда в том, что ни в одном из произведений нет логически завершённого финала, равно как нет завязки-интриги-кульминации, - нам просто вырывают и описывают куски из жизни не самых счастливых и понимаемых близкими взрослых и не очень детей, обозначают их трудности-обиды-огорчения, а в момент, когда книжному человеку нужно принять решение, рассказ/повесть заканчиваются. И во всех этих историях ну совсем-совсем некому этим ребятам помочь, и у них самих не возникает даже мысли, что можно обратиться к близким, друзьям...
Ну вот взять тот же первый рассказ, "Неизвестный": первая любовь шестнадцатилетнего подростка, вполне себе, казалось, адекватного подростка из довольно благополучной семьи, любовь пока ещё не ответная или безответная, поскольку он только что сам понял, что происходит, и с предметом нежного чувства ни о чём пока не поговорил, в итоге стоит этому подростку жизни, причём очень по-глупому стоит... Ну вот зачем, зачем эта безысходность?!
У меня вопрос: мы, взрослые, чего хотим, публикуя под знаком "Школьная литература", для меня-школьницы когда-то означавшим рекомендацию к прочтению, такие тоскливые вещи? Мы что, реально хотим сказать своим детям-племянникам-внукам, что да, вот такая она, жизнь, сложная и трудная, да, мы всё знаем о том, что в ней / в нас может причинить им боль и мучения, но разбираться им со всем этим предоставляем самим? Я согласна, что подрастающим поколениям важно знать, что не всё коту масленица, что обманом будет пичкать их радужными обещаниями исключительно о добром и светлом будущем на блюдечке с голубой каёмочкой, при этом я против того, чтобы "светлые" перспективы отмерять им так полновесно, без единого проблеска!
Есть в книге и достоинства: художественный, вкусный слог автора, чувство языка и отличные иллюстрации. Однако лично для меня эти достоинства формы не покрывают тоскливого содержания, я не хотела бы, чтобы подростки читали такие произведения, а значит, к прочтению не рекомендую.
Само собой, на истину в последней инстанции не претендую, ибо на вкус и цвет, как говорится, да и всё в этом мире мы воспринимаем через свою собственную призму убеждений и ценностей.
Об издании: привычный книжный формат А8; белая бумага; шрифт чёткий, под пальцами смазывается; иллюстрации чёрно-белые, их не вот чтобы много, зато они очень приятные