Информация о книге

978-5-17-077065-6

Главная  » Тематика определяется » Самоучитель игры на извилинах

Гаврилов Д.А., Елкин С., Латыпов Н., Самоучитель игры на извилинах

АСТ, Времена 2, 2012 г., 320 стр., 978-5-17-077065-6


Описание книги

Эта книга для каждого, кто использует в жизни голову! Квинтэссенция всех интеллектуальных тренингов по развитию ума и памяти. Авторы собрали все лучшие мировые методики по \"прокачиванию\" мозга и добавили свыше 333 чрезвычайно интересных, познавательных, остроумных и практичных вопроса, которые вы можете попробовать решить. А готов ли Ваш интеллект к сложному мыслительному процессу? Можно ли его укрепить и подготовить к любому испытанию \"на прочность\"? Какие есть способы и методы такой тренировки мышления? Авторы предлагают использовать их творение скорее как самоучитель по игре на извилинах. Или по меньшей мере как средство для их настройки. В любом случае конкретные знания, полученные при чтении этой книги должны быть не столько самоцелью, сколько полигоном для развития мыслительных способностей. Например,...

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

А.А. Вассерман Н. Латыпов. Предисловие
От издателя
Из предисловия к первому изданию
Введение в тему
1. Метод аналогий, или Научение по подражанию.
Ассоциативное мышление
Физиология вопроса. Зеркальные нейроны
Осинектике
Аналогия прямая
Аналогия личная. Эмпатия
Фантастическая и/или мифологическая аналогия
Аналогия символическая
2.0 творческой интуиции, озарении и
"бессознательном"
Физиология вопроса. Тёмная энергия мозга
Авторитетные мнения о значимости творческой
интуиции
Интуиция на пороге сознательного и
бессознательного
3. Универсализация знаний. Междисциплинарный
диалог
Физиология вопроса. Асимметрия мозга
Математика - это язык
От математической логики к диалектической
Начала универсального языка-транслятора Диал
Различение и неразличённость контекста
Операторы Рождения и Смерти
Нарушение и сохранение симметрии
Оператор Времени-Жизни
Оператор Пространства-Памяти
Операторы Пространственно-временных
поворотов.
Переход в другое измерение
Операторы кванта-скачка Пространства и Времени.
Дискретность и непрерывность
Операторы рождения и уничтожения Количества
Операторы жизни и сохранения Количества
Операторы соотношений количеств, Бесконечного
и Конечного
Операторы рождения нового и исчезновения
старого Качества. Фазы
Фрагмент тренинга по курсу "Междисциплинарные
исследования"
Логика дальнейшего развития
4. Парадоксы и противоречия.
Активация аналитического мышления
Немного определений. Из истории открытия
парадоксов
Двенадцать апорий Зенона
Неразрешимый спор. Парадокс "Еватл и Протагор"
Различие между парадоксом и противоречием
Какие бывают противоречия?
Истина где-то рядом, но копать надо глубже!
Поспорим? Решения парадокса "Еватл и Протагор"
Математические парадоксы
Парадокс вероятности
(обсуждение на семинаре "Междисциплинарные
исследования"
Парадоксы теории множеств
Детский парадокс
Парадоксы триалектики
Парадокс причинности
Парадоксы цветового восприятия
Ограниченней противоречие
Техническое ограничение
Техническое противоречие
Физическое противоречие
Разрешение противоречий
Обратная задача
Система противоречий
О неточных понятиях и некорректных условиях
задач
Обсуждение на семинаре "Междисциплинарные
исследования"
5.Мысленный эксперимент.
Качественные инженерно-технические задачи и
вопросы
6.Контрольные ответы и советы к задачам и
вопросам
Ответы к некоторым задачам и вопросам разделов
1-4
Ответы к задачам и вопросам раздела 5
А.А. Вассерман. Послесловие
Приложения
Приложение № 1. Некоторые классические методы
спонтанного поиска
новых инженерно-технических решений
Приложение № 2. Конференция идей
Приложение № 3. Как инженеру повысить свою
изобретательность
Литература
Об авторах


Об авторе


Отзывы

Слишком мало. Или слишком много.  [14 October 2013]
Не совсем понятно, что пытались создать авторы. Если общее введение в методы творческого мышления, решения нестандартных задач и т.д., свободное от тяжеловесно-инвентаризационного подхода ТРИЗ, то книга слишком большая. Явный переизбыток примеров, задач, частных приемов и подходов не упрощает восприятие описываемых авторами принципов творческого мышления, а только затемняет его. Если авторы задумывали систематизировать методы творческого мышления (а размах тематики на это намекает - тут вам и ТРИЗ, и Диал, и немного латерального мышления де Боно и тектологии Богданова), то книга слишком маленькая и чудовищно бессистемная.
Восприятие книги усложняет злоупотребление авторов обширными цитатами, в т.ч. из достаточно тяжеловесных текстов, слабо связанных с темой книги, и громоздкие лирические отступления (вроде того же каталога фантастических идей).
Коллекция задач, собранных авторами, любопытна и неплохо расширяет мышление, показывая, что жизнь намного интереснее и сложнее, чем кажется на первый взгляд. Но многие задачи откровенно за уши притянуты к обсуждаемым методам творческого мышления.
умное всегда не легко  [ 9 June 2013]
Книга в большей степени направлена на людей физико-математического склада мышления, поэтому для меня как сложившегося гуманитария оказалась местами сложна для понимания, а такую вещь как язык Диал, сего громоздкими схематическими построениями. я вообще принимать отказываюсь. Но тем не менее, в материале изложенном авторами много полезного для концентрации мышления и решения различных жизненных задач нестандартными методами. А множество занимательных задач, размещенных в конце книги, и предусмотрительно снабженных аргументированными ответами, безусловно будут интересны. а возможно и полезны для всех читателей.
Не для среднего ума, к сожалению  [ 1 April 2013]
А уж освоить ДИАЛ за пару часов - не думаю, что у кого-либо получится. Но зато интересных фактов много, и было бы еще лучше, если бы больше было задач. Интересно, хоть один человек смог на вскидку правильно решить задачу про усыхание арбузов?
Это полезная книга и она не для средних умов  [28 February 2013]
Оставлю на совести издательства странное число 333. Стольких задач и вопросов в книге точно нет. В этом я согласна с предыдущим оратором. НО ведь это-то не задачник! Двух сотен задач более чем достаточно. Не понимаю раздражения в предыдущем отзыве :-( Наверное, человек не сумел справиться к каким-то вопросом. Книга читается легко, она занимательная. Логика в построении книги тоже есть. Авторы упоминают о трёх особенностях строения мозга, и каждый из разделов направлен на то, чтобы выжать из конкретной особенности пользы на все 99 процентов. Читать можно начинать с любого раздела, кому что нравится. Один - гуманитарий, другой - человек с математическим складом ума. Первому авторы показывают, сколь важны алгоритмические методы. Второму - что художественное творчество необходимо даже "физикам". Задачи встречаются разные по сложности, что тоже радует, примерно половину я сумела решить, не заглядывая в ответы. Это как раз самоучитель. И, как я понимаю, только первая часть двух-трёхтомника того же авторского коллектива. Показаны направления для самостоятельного развития и себя любимой, и детей. Родителям и учителям старших классов книгу стопроцентно рекомендую.
Много обещаний - мало дела  [19 February 2013]
Книга не понравилась, хотя идея была дельной - научить читателя решать сложные задачи с помощью нестандартного мышления, а также дать обзор приемов, применяемых инженерами для мозговых штурмов в сложных ситуациях.
На мой взгляд, авторы плохо реализовали эту идею. Решение подавляющего большинства упражнений требует только лишь эрудиции, а не продвинутых интеллектуальных приёмов. К тому же авторы больше рассказывают о том, как важно иметь нестандартное мышление и какие замечательные у них были ученики и знакомые, а не как развить интеллект.

Плюсы:
1) Интересные задачки, которые было занятно выполнять.
2) Твёрдая обложка.

Минусы:
1) Задачки составляют ничтожную часть книги.
2) Рекомендации даны сумбурно и бессистемно.
3) По настоящему небанальных и применимых не только в инженерной деятельности советов очень мало.
4) Чересчур много лирических отступлений (про писателей-фантастов и их сообщества, про инженеров ЛУКОЙЛа и т.д.).
5) Опечатки.
Ошибка в списке авторов  [31 October 2012]
Не стоит ОZON-у вводить в заблуждение покупателей. Анатолий Вассерман редактор этой книги, но не автор. Это видно и на обложке. Третий автор, скорее всего, писатель-фантаст Дмитрий Гаврилов

Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы 

В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач....

План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями 

Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера....

На ферме. Книжка с наклейками 

Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Гаврилов Д.А., Елкин С., Латыпов Н., Самоучитель игры на извилинах в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.