Учебное пособие разработано на основе цикла лекций, которые в течение нескольких лет читались студентам Психологического факультета Университета Российской академии образования.
С учетом специфики курса в данном пособии особое внимание уделено топографии различных корковых анализаторов (с детальным описанием локализации центров речевого воспроизведения, речевого распознавания, зрительно-речевого распознавания, зрительно-речевого воспроизведения, словесной дикции), строению проводящих путей головного и спинного мозга и их роли в регуляции высших аналити-ко-синтетических функций. Наряду с этим в пособие включены современные сведения о строении нейрона и клеток нейроглии, об эмбриогенезе и возрастных особенностях нервной системы, характере кровоснабжения головного и спинного мозга, строении ликворной системы.
Пособие снабжено иллюстративным материалом, вынесенным в приложение. Иллюстрации дают наглядное представление о топографии различных отделов центральной и периферической нервной системы и связях различных отделов мозга и органов.
Вследствие ограниченности объема за пределами данного пособия остались некоторые темы, такие как филогенез нервной системы, методы исследования нервной системы и некоторые другие.
Настоящее пособие не призвано заменить существующие учебники по анатомии человека, но может быть использовано как дополнительный источник современных представлений о строении различных отделов центральной и периферической нерв- I ной системы, отражающих терминологическое толкование, особенности строения, I иерархию структур и отделов, этапы становления и уровни регуляции различных от- I делов нервной системы.