Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А., Карабанова О.А., Молчанов С.Г., Салмина Н.Г., Формирование универсальных учебных действий в основной школе. От действия к мысли. Система заданий
серия: Стандарты второго поколения
Просвещение, 2013 г., 158 стр., 978-5-09-031191-5, 978-5-09-033536-2
Описание книги
Поделиться ссылкой на книгу
Об авторе
Окончил факультет психологии МГУ в 1972 г. Кандидат психол. наук (1976), доктор психол. наук (1996), профессор (с 1996 г.). Работает в МГУ с 1972 г., в должности профессора кафедры общей психологии с 1992 г, заслуженный профессор МГУ (2008). Главный психолог Гособразования СССР (1988-1992 гг.); зам. министра образования России (с 1992 г.); вице-президент Общества психологов СССР при АН СССР (с 1989 г.); член президиума Российского Общества Психологов (с 1996 г.), член-корреспондент Российской Академии Образования ( с 1995 г.); член 5-ти редакционных советов и 2-х экспертных советов; награжден почетными значками Гособразования СССР и Минобразования Российской Федерации; заведующий кафедрой психологии личности. На факультете психологии МГУ А.Г. Асмолов ведет раздел фундаментального курса общей психологии “Психология личности и индивидуальности”, а также спецкурс “Историчес-кая психология личности”. А.Г. Асмоловым опубликовано свыше 140 научных работ, среди них основные научные труды: “Деятельность и установка” (1979), “Личность как предмет психологического исследования” (1984), “Принципы организации памяти человека: системно-деятельностный подход к изучению познавательных процессов” (1985), “Психология индивидуальности. Методологические основы развития личности в историко-эволюционном процессе” (1986), “Психология личности: принципы общепсихологического анализа. Учебник для вузов” (1990), “Культурно-историческая психология и конструирование миров” (1996).
Бурменская Галина Васильевна - кандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии МГУ, практический психолог.
Последние поступления в рубрике "Учебники по педагогике"
 |
Как развивать креативность у детей. Методическое пособие для учителя начальных классов Гин С.И.
Помочь учителям 2-4 классов реализовать творческий потенциал учащихся призван новый курс \\\"Учимся мыслить креативно\\\".... |
 |
Обучение чтению на иностранным языке в современном университете. Теория и практика : монография
В монографии «Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика» рассматриваются теоретические основы обучения иноязычному чтению, принятые в отечественной и зарубежной науке, а также широкий круг вопросов, связанных с практикой обучения чтению на иностранном языке в высшей школе.... |
 |
Искусство воспитания. Методика и дидактика Штейнер Р.
Это издание — второй из трех основополагающих циклов лекций по вальдорфской педагогике. Первый — «Общее учение о человеке» — содержит антропологические основы новой педагогики. Третий — «Семинарские обсуждения и лекции по...... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Асмолов А.Г., Бурменская Г.В., Володарская И.А., Карабанова О.А., Молчанов С.Г., Салмина Н.Г., Формирование универсальных учебных действий в основной школе. От действия к мысли. Система заданий в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
