Информация о книге

5-09-011144-8, 978-5-09-023073-5, 978-5-0902-6120-3, 978-5-09-029325-9, 978-5-09-032631-5, 978-5-09-034931-4, 978-5-09-038181-9

Главная  » Учебники и учебные пособия. Педагогика » Средняя школа: учебники » 5 класс: учебники » Русский язык. Литература. Развитие речи » Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс. Пособие для учителей

Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., Тростенцова Л.А., Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс. Пособие для учителей


серия: Русский язык
Просвещение, 2016 г., 5-09-011144-8, 978-5-09-023073-5, 978-5-0902-6120-3, 978-5-09-029325-9, 978-5-09-032631-5, 978-5-09-034931-4, 978-5-09-038181-9


Описание книги

Данное пособие - систематизированный набор упражнений, основное назначение которых - дополнить практическую часть учебника "Русский язык. 6 класс" М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др., помочь учителю в поиске материала к уроку, в осуществлении дифференцированного обучения. 10-е издание.

Поделиться ссылкой на книгу




Об авторе

Ладыженская Т.А.
Ладыженская Таиса Алексеевна, учитель (с 1941 г.), затем методист по русскому языку, кандидат (1951 г.), доктор педагогических наук (1972), профессор (1973). Вела научную и преподавательскую работу в Кемеровской области, Ленинграде, Майкопе и Москве (в 1956-81 в НИИ СИМО АПН СССР); с 1981 в МГПИ им. В.И. Ленина. При участии Ладыженской создан учебник русского языка для 5-9-го класса (удостоен Государственной премии в 1984 г.), существенной особенностью учебников явилось стремление приблизить школьный курс к уровню современных лингвистических знаний, внедрить систему работы по развитию связной речи учащихся. Ладыженская - автор работ по методике обучения устной и письменной речи, руководитель разработки межпредметной программы "Речь" (1980) для 1-3-х классов. Создатель концепции и программы "Школьная риторика", под руководством и редакцией Ладыженской вышли учебники по школьной риторике для 1-11 классов (1992-2004 гг.), получившие гриф Министерства образования и науки РФ.

Тростенцова Л.А.
Доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания русского языка МПГУ, соавтор популярной линии школьных учебников «Русский язык», автор целого ряда исследований и методических разработок по русскому языку – руководитель авторского коллектива, создавшего новые школьные учебники для 8 и 9 классов общеобразовательной школы.

Последние поступления в рубрике "Русский язык. Литература. Развитие речи"



Литература. 5 класс. Часть 1 Литература. 5 класс. Часть 1 

Учебник, подготовленный в рамках программы "Литература. 5-11 классы" (авт. Б.А. Ланин, Л.Ю....

Русский язык. 5 класс. Проверочные работы Русский язык. 5 класс. Проверочные работы Драбкина С., Субботин Д.А.

Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 5-го класса. Восемь проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по последующим темам: \\\"Повторение материала, пройденного в 4 классе\\\", \\\"Синтаксис и пунктуация\\\", \\\"Синтаксис. Пунктуация при прямой речи\\\", \\\"Синтаксис....

Литература. 5 класс. Часть 2 Литература. 5 класс. Часть 2 Москвин Г.В.

Во вторую часть учебника-хрестоматии вошли произведения отечественной и зарубежной литературы. Учебник-хрестоматия направлен на развитие умения осознанного чтения художественной литературы и постижение природы художественного образа. Представленный материал позволяет формировать коммуникативные компетенции и творческие особенности школьников....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Ладыженская Т.А., Стракевич М.М., Тростенцова Л.А., Русский язык. Дидактические материалы. 6 класс. Пособие для учителей в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.