Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был "освящен" также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса "Психология и педагогика" в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Сфера психологии
1.1. Понятийный и терминологический аппарат
психологии
1.2. Специфический характер психологических
феноменов
1.3. Определение психики
1.4. Определение предмета психологии
1.5. Виды и способы получения
психологического знания
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 2. Биологические основы психики
2.1. Организм и психика
2.2. Мозг и психика
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 3. Познавательные
психические процессы
3.1. Ощущение
3.2. Восприятие
3.3. Мышление
3.4. Память
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 4. Язык и сознание
4.1. Категория сознания
в психологии
4.2. Категория значения и сознание.
4.3. Гипотеза лингвистической
относительности
4.4. Развитие индивидуального
сознания
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 5. Эмоции
5.1. Определение эмоций
5.2. Двойственная природа эмоций
5.3. Формы эмоций
5.4. Функции эмоций
5.5. Классификация эмоций
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 6. Личность
в психологии
6.1. Понятие "личность"
6.2. Социализация личности
6.3. Я-концепция личности
6.4. Социальная зрелость личности
6.5. Некоторые модели личности
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 7. Мотивация
7.1. Мотивация в структуре личности
7.2. Мотивация успеха и мотивация боязни
неудачи
7.3. Профессиональная мотивация
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 8. Характер
8.1. Понятие о характере
8.2. Акцентуации характера
8.3. Типы акцентуаций
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 9. Деятельность
и способности
9.1. Категория деятельности
в психологии
9.2. Макроструктура деятельности
9.3. Внутренняя структура деятельности
9.4. Деятельность и способности
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
ГЛАВА 10. Общение
10.1. Общение как категория психологии
10.2. Правила и техники общения
Резюме
Вопросы и задания
для самоконтроля
Литература
к разделу "Психология"

Реан А.А.
Реан Артур Александрович - доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент Российской Академии образования, член научно-методического совета по психологии Министерства образования РФ, член Президиума Федерации психологов образования России, президент Фонда и НПУ ''Развитие социальных инноваций'', зам. председателя экспертного Совета по педагогике и психологии ВАК РФ. Специалист в области психологии личности, социальной и педагогической психологии, проблем семей группы социального риска. Автор более 250 научных публикаций, монографий и учебников. Лауреат национального психологического конкурса «Золотая Психея». Победитель национального профессионального конкурса в номинации «Личность года в психологическом образовании» (2006), Лауреат Всероссийского конкурса психологических изданий (2007). Награждён медалью им. Г.И. Челпанова (I степени) «За вклад в развитие психологической науки».