В данном пособии рассматриваются аспекты одной из технологий педагогической деятельности, важнейшей составляющей профессионализма работников общего и профессионального образования, характеристики целостного образовательного процесса, основной функции управления - аналитической компетентности. Представлена обобщенная характеристика педагогического анализа - основного фактора эффективности профессиональной деятельности педагога. Теоретические обоснования конкретизируются схемами, анкетами, таблицами, которые успешно применяются в практической деятельности педагогов. Пособие предназначено для работников образовательных учреждений: педагогов, преподавателей, мастеров производственного обучения, руководителей, а также для студентов педагогических колледжей и вузов. 2-е издание, стереотипное.

Введение. Актуальность совершенствования
аналитической
компетентности педагогических работников
учебных заведений
ГЛАВА 1. Профессиональная компетентность
педагогических работников учебных заведений
1.1. Компетентностный подход в
педагогической деятельности
1.2. Аналитическая компетентность
педагогических работников
1.3. Анализ терминов "образование", "качество
образования" и "педагогическая технология"
1.4. Педагогические технологии в
образовательной деятельности... Вопросы для
самоконтроля
ГЛАВА 2. Педагогический анализ - основной фактор
успешности
аналитической деятельности педагога
2.1. Общая характеристика педагогического
анализа
2.2. Принципы педагогического анализа
2.3. Подходы к осуществлению
педагогического анализа
2.4. Основные психолого-педагогические
закономерности
восприятия, внимания, мышления и памяти
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 3. Технология анализа урока на основе
системного подхода
3.1. Системный подход в аналитической
деятельности
3.2. Типология и структура урока.
3.3. Этапы педагогического анализа урока
3.4. Алгоритм педагогического анализа урока
на основе системного подхода
3.5. Программа наблюдения и анализа урока
3.6. Самоанализ урока учителем
3.7. Психологический анализ урока
3.8. Анализ реализации воспитательных,
обучающих
и развивающих задач урока
3.9. Параметры, характеризующие
воспитательную
деятельность на уроке
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 4. Технология педагогического анализа
итогов
учебного года учебного заведения
4.1. Проблемно-ориентированный анализ
итогов учебного года...
4.2. Педагогический анализ воспитательного
процесса в школе....
4.3. Технология педагогического анализа
воспитательного
мероприятия
Вопросы для самоконтроля
ГЛАВА 5. Методы и формы оценки
профессиональной компетентности и результатов
деятельности педагогов
Вопросы для самоконтроля
Библиографический список
Приложения