Информация о книге

978-5-0902-1300-4, 978-5-09-028819-4

Главная  » Тематика определяется » Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС

Галактионова Т., Гринева М., Казакова Е.В., Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС


серия: Работаем по новым стандартам
Просвещение, 2012 г., 978-5-0902-1300-4, 978-5-09-028819-4


Описание книги

Пособие содержит анализ современного состояния проблемы чтения младших школьников, оценку и диагностику достижений в чтении учащихся, методические рекомендации и образцы выполнения заданий. Особое внимание авторы уделяют проектной деятельности как способу приобщения к чтению младших учащихся; также рассматривают чтение как условие формирования универсальных учебных действий школьников. Книга адресуется учителям начальных классов, воспитателям ГПД, библиотекарям. 2-е издание

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

От авторов
Глава 1. Нечитающий мир
Глава 2. Маленький школьник на пути
к читательской компетенции
Что такое открытое чтение
Глава 3. Как приобшить ребёнка к чтению
Глава 4. Тренировка образной памяти как средство
привития
интереса к чтению
Глава 5. Теория множественного интеллекта Г.
Гарднера и её
использование в начальной школе
Глава 6. Семиотическая дидактика в практике
начальной школы
Глава 7. Диагностика и оценка читательской
компетенции
школьника
1. Личностные результаты: приобщение к чтению
Диагностика личностных результатов
2. Мета предметные результаты: работа с
информацией
Диагностика метапредметных результатов
3. Предметные результаты читательской
компетентности
Глава 8. Проектная деятельность как способ
приобщения
к чтению младших школьников
1. Проект "Хорошее время читать"
Организация проекта
2. Проект "Read & аrt"
3. Проект "Книга на сцене"
4. Проект "Читательские крестики-нолики"
5. Проект "Книга на уроке"
Организация проекта
Глава 9. Портфель читателя. Педагогическое
сопровождение
читателя-школьника
1. Структура и содержание Портфеля читателя
2. Достижение планируемых результатов


Об авторе

Галактионова Т.

Гринева М.

Казакова Е.В.


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Лучшие задания на устройство мироздания. 1-4 классы Зеленко С.

В сборник включены занимательные задания, кроссворды, головоломки, загадки, лабиринты, шифровки, решение которых поможет ученикам начальной школы закрепить и расширить знания о растительном и животном мире, о природных явлениях и окружающей среде....

Словарные филворды и головоломки. Игры со словами для детей Зеленко С.

В сборник включены игровые задания в виде филвордов, кроссвордов, кейвордов, лабиринтов, ребусов и шифровок, решение которых поможет ученикам начальных классов закрепить знание словарных слов за курс младшей школы. Задания специально разработаны таким образом, чтобы сделать процесс запоминания сложной учебной информации простым и увлекательным....

Математические судоку и лабиринты. Игровые задания для детей Зеленко С.

Сборник математических судоку и лабиринтов включает занимательные задания, которые помогут ученикам начальных классов выучить и закрепить табличные случаи умножения и деления....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Галактионова Т., Гринева М., Казакова Е.В., Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.