Информация о книге

978-5-0902-1300-4, 978-5-09-028819-4

Главная  » Тематика определяется » Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС

Галактионова Т., Гринева М., Казакова Е.В., Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС


серия: Работаем по новым стандартам
Просвещение, 2012 г., 978-5-0902-1300-4, 978-5-09-028819-4


Описание книги

Пособие содержит анализ современного состояния проблемы чтения младших школьников, оценку и диагностику достижений в чтении учащихся, методические рекомендации и образцы выполнения заданий. Особое внимание авторы уделяют проектной деятельности как способу приобщения к чтению младших учащихся; также рассматривают чтение как условие формирования универсальных учебных действий школьников. Книга адресуется учителям начальных классов, воспитателям ГПД, библиотекарям. 2-е издание

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

От авторов
Глава 1. Нечитающий мир
Глава 2. Маленький школьник на пути
к читательской компетенции
Что такое открытое чтение
Глава 3. Как приобшить ребёнка к чтению
Глава 4. Тренировка образной памяти как средство
привития
интереса к чтению
Глава 5. Теория множественного интеллекта Г.
Гарднера и её
использование в начальной школе
Глава 6. Семиотическая дидактика в практике
начальной школы
Глава 7. Диагностика и оценка читательской
компетенции
школьника
1. Личностные результаты: приобщение к чтению
Диагностика личностных результатов
2. Мета предметные результаты: работа с
информацией
Диагностика метапредметных результатов
3. Предметные результаты читательской
компетентности
Глава 8. Проектная деятельность как способ
приобщения
к чтению младших школьников
1. Проект "Хорошее время читать"
Организация проекта
2. Проект "Read & аrt"
3. Проект "Книга на сцене"
4. Проект "Читательские крестики-нолики"
5. Проект "Книга на уроке"
Организация проекта
Глава 9. Портфель читателя. Педагогическое
сопровождение
читателя-школьника
1. Структура и содержание Портфеля читателя
2. Достижение планируемых результатов


Об авторе

Галактионова Т.

Гринева М.

Казакова Е.В.


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Фигуры 2+. Вырезалки Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....

Первые контурные вырезалки 2+ Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Мои первые вырезалки 2+ Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Галактионова Т., Гринева М., Казакова Е.В., Учим успешному чтению. Рекомендации учителю. ФГОС в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.