Информация о книге

978-5-88923-303-9

Главная  » Тематика определяется » Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений

Борякова Н.Ю., Матросова Т.А., Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений

Секачев В. Ю., 2016 г., 200 стр., 978-5-88923-303-9


Описание книги

Логопедическая работа по формированию лексико-грамматического строя речи детей с недостатками познавательного и речевого развития может быть более эффективной за счет внедрения методов и приемов, направленных на анализ, сравнение, дифференциацию лексических и грамматических значений глагола, формирование умений строить простые распространенных предложений. Для того чтобы определить содержание этой работы требуется углубленное изучение лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками психического и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения синтаксических конструкций. Методика, представленная в пособии, может найти применение в практической деятельности логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей детских садов комбинированного и компенси...

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Введение
Формирование лексико-грамматического строя речи
в онтогенезе.
Освоение категории глагола детьми дошкольного
возраста
Методика исследования лексико-грамматического
строя речи дошкольников
с недостатками психического и речевого развития
(на примере глагольной лексики и словоизменения
глаголов)
Методика исследования лексико-грамматического
оформления простых
распространенных предложений
Методика логопедической работы по
формированию лексикограмматического строя речи
у дошкольников с недостатками психического и
речевого развития..
Методика логопедической работы по
формированию глагольной лексики,
словоизменения и словообразования глаголов у
дошкольников
с недостатками психического и речевого развития
Методика логопедической работы по
формированию умения строить простые
распространенные предложения у дошкольников с
недостатками психического
и речевого развития
Литература
Приложение


Об авторе

Борякова Н.Ю.

Матросова Т.А.


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Фигуры 2+. Вырезалки Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....

Первые контурные вырезалки 2+ Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Мои первые вырезалки 2+ Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Борякова Н.Ю., Матросова Т.А., Изучение и коррекция лексико-грамматического строя речи у детей с недостатками познавательного и речевого развития на примере глагольной лексики, словоизменения глаголов и построения простых распространенных предложений в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.