Перед вами новое уникальное издание Валерия Синельникова. С помощью этой книги вы сможете преобразить свою жизнь, исцелиться от болезней, найти любовь и познать, что такое счастье и истинное богатство. Учебник научит вас быть внимательным к самому себе и окружающему миру, слышать и понимать подсказки Вселенной, управлять собственной судьбой, быть Хозяином своих мыслей и поступков.

ПРЕДИСЛОВИЕ УРОК № 1. О том, что человек - частица Вселенной, цель которой - стремление к Целому, Богу УРОК № 2. О том, что является основой жизни и источником всего сущего УРОК № 3. О том, какую роль играет подсознание в нашей жизни УРОК № 4. О различии между самой Реальностью и нашей моделью Реальности УРОК № 5. О том, каким должно быть главное намерение каждого человека УРОК № 6. О человеческом языке как об инструменте создания уникального мира УРОК № 7. О том, как язык, мысль, слово влияют на сознание человека УРОК № 8. О том, что способность мыслить - высший дар, данный нам для определения своего Истинного Пути УРОК № 9. О том, какой силой обладают Слово и Буква русского алфавита УРОК № 10. О том, в чем заключается сила слова УРОК № 11. Об образах и процессе сотворения УРОК № 12. О том, что любая мысль - реализация нашего позитивного намерения УРОК № 13. О том, как правильно пользоваться словом УРОК № 14. О важности понимания своего божественного происхождения УРОК № 15. О том, как выявить негативные мысли и их позитивные намерения УРОК № 16. О том, как провести обряд освобождения-очищения УРОК № 17. О том, как провести обряд принятия УРОК № 18. О том, как провести переинвентаризацию мыслей на складе подсознания УРОК № 19. О необходимости мыслить на родномязыке УРОК № 20. О необходимости очищения подсознания от негативных мыслей и информации УРОК № 21. О необходимости осознания своей силы и уважения окружающего мира УРОК № 22. О силе мысли, свободе и вере человека УРОК № 23. О причине возникновения болезней УРОК № 24. О том, что такое болезнь УРОК № 25. О болезни как средстве для саморазвития УРОК № 26. О том, к каким последствиям приводит гордыня УРОК № 27. О чувстве недовольства и его позитивном намерении УРОК № 28. О том, что нужно для избавления отразрушительного поведения УРОК № 29. О том, к чему могут привести критикаи осуждение окружающих УРОК № 30. О том, чем опасно презрение УРОК № 31. О неприязни и ее разрушительной силе УРОК № 32. О ненависти и умении принимать мир таким, какой он есть УРОК № 33. О том, к каким болезням может привести раздражение на окружающий мир УРОК № 34. О том, как направить гнев и злость в позитивное русло УРОК № 35. О том, как обиду превратить в любовь УРОК № 36. О том, какой разрушительной силойобладает месть УРОК № 37. О том, как нужно относиться к поражениям, чтобы не испытывать досады УРОК № 38. О самом коротком пути к разочарованию УРОК № 39. О злословии, зломыслии и рецептедолголетия УРОК № 40. О природе хвастовства и умении бытьскромным УРОК № 41. О заблуждениях по поводу чувства вины УРОК № 42. О том, нужна ли человеку самокритика УРОК № 43. О том, какое негативное действие на нас и нашу жизнь оказывает страх УРОК № 44. О том, как неуверенность и сомнение сделать своими союзниками УРОК № 45. О роли жалости и сострадания в нашей жизни УРОК № 46. Об унынии и бесполезности сожалений УРОК № 47. Об обжорстве и его позитивной роли УРОК № 48. О корыстолюбии, жадности и умении давать и брать УРОК № 49. О том, что зависть - один из способовуничтожения окружающего мира УРОК № 50. О лицемерии и причинах, его порождающих УРОК № 51. О правде и лжи УРОК № 52. О том, что лесть - не что иное, какподсознательная агрессия УРОК № 53. О ревности как о комплексе негативных чувств УРОК № 54. О том, какие позитивные намерения выполняет половое распутство УРОК № 55. О том, через какие этапы нужно пройти, чтобы стать здоровым УРОК № 56. О необходимости пересмотра личнойистории УРОК № 57. О необходимости самоисследования УРОК № 58. О том, каким образом проводить перепросмотр негативных ситуаций УРОК № 59. О взаимосвязи болезней и мыслей человека УРОК № 60. О том, что является причиной головных болей УРОК № 61. О том, кто чаще всего страдает мигренью УРОК № 62. О том, почему ухудшается память и какую функцию выполняет амнезия УРОК № 63. О том, почему люди страдают невралгией УРОК № 64. О том, почему образуется опухоль УРОК № 65. О том, с чем связаны проблемы с поясницей УРОК № 66. О том, следствием чего являются инсульты, параличи и парезы УРОК № 67. О чем говорит нам головокружение УРОК № 68. О том, что является причиной полиомиелита УРОК № 69. О причинах эпилепсии и возможностиее излечения УРОК № 70. О зависимости тиков и гиперактивности у детей от мыслей и поведения их родителей УРОК № 71. О том, что мешает человеку уснуть УРОК № 72. О том, какое наше поведение приводит к проблемам с ушами УРОК № 73. О том, что является причиной болезней глаз УРОК № 74. О болезнях сердца - источника любвии радости УРОК № 75. О том, что приводит к болезням сосудов УРОК № 76. О проблемах, связанных с нарушением работы кровеносной системы УРОК № 77. О чем сигнализируют проблемыс лимфатической системой УРОК № 78. О том, какую позитивную роль играют болезни органов дыхания УРОК № 79. О том, что означают проблемы с носоми ртом УРОК № 80. О том, что означают на языке подсознания болезни желудка УРОК № 81. О том, что скрывается за болезнями печени и желчного пузыря УРОК № 82. О том, как сделать поджелудочную железу здоровой, а жизнь - сладкой УРОК № 83. О том, как научиться принимать новоеи избавляться от старого, а также излечить кишечник УРОК № 84. О том, как перестать отравлять свою жизнь и наладить работу почек и мочевого пузыря УРОК № 85. О том, из-за чего возникают женские болезни и что необходимо делать для того, чтобы оставаться здоровой и счастливой УРОК № 86. О том, что должна знать будущаяили молодая мама УРОК № 87. О том, результатом чего являются болезни мужских половых органов УРОК № 88. О том, что является причиной венерических болезней, и какую положительную функцию онивыполняют УРОК № 89. О том, какую функцию выполняет лишний весУРОК № 90. О чем сигнализируют артрит и ревматизм УРОК № 91. О том, символами чего являются шея, спина и ног и с чем связаны проблемы с этими частями тела?УРОК № 92. О том, какие функции выполняет кожа и какими мыслями и действиями вызваны проблемы с ней УРОК № 93. О том, что является причиной появления аллергии, крапивницы и сыпи УРОК № 94. О том, как излечиться от экземы, нейродермита и псориаза УРОК № 95. О том, к чему могут привести самоизоляция от окружающего мира, недовольство собой, а такжеподавляемый гнев УРОК № 96. О том, с чем связаны проблемы с волосами и ногтями и как их можно избежать УРОК № 97. О том, какие мысли и чувства могут привести к воспалению в организме и как его можно излечить УРОК № 98. О том, чем мы привлекаем в свою жизнь несчастные случаи и боль и как на них нужнореагировать УРОК № 99. О чем сигнализирует нам опухоль и что нужно делать, чтобы снова стать здоровым УРОК № 100. О том, как излечить себя от пристрастия к алкоголю и табаку УРОК № 101. О том, что болезнь ребенка - сигналродителям к самоизменению УРОК № 102. О том, что есть лучшее лекарство от всех болезней УРОК № 103. О необходимости брать ответственность за свою жизнь УРОК № 104. О том, как можно спланироватьсвой день УРОК № 105. О том, что жизнь человека - это осуществлена его позитивных Намерений УРОК № 106. О том, как постичь, создать Намерение и управлять им УРОК № 107. О том, что такое принцип изобилия и как им пользоваться УРОК № 108. О том, как создать образ Намерения УРОК № 109. О том, какие ресурсы необходимы для осуществления Намерения УРОК № 110. О том, как чистота помыслов помогает осуществлению Намерения .; УРОК № 111. О том, как реализовать Намерениев физическом мире УРОК № 112. О том, какие препятствия могут встать на пути осуществления Намерения УРОК № 113. О том, как важно иметь мечту дляосуществления своих Намерений УРОК № 114. О роли позиции Хозяина жизнив осуществлении Намерения УРОК № 115. О том, что каждый человек создает свою модель реальности УРОК № 116. О том, что собой представляет модель "жертва-тиран" УРОК № 117. О том, что собой представляет модель "хозяин" УРОК № 118. Об отношении к миру другого человека УРОК № 119. О необходимости создания пространства Любви УРОК № 120. О Любви как о животворящей энергии УРОК № 121. О гармоничном сочетании в человекемужского и женского начал УРОК № 122. О том, как мы убиваем Любовь и что значит любить себя УРОК № 123. О том, что значит быть Богом и богатым человеком УРОК № 124. О том, что такое деньги и для чегоони нужны УРОК № 125. О том, как правильно относиться к деньгам УРОК № 126. О взаимосвязи отношения к себе и количества денег УРОК № 127. О том, как подсознательное нежелание жить в этом мире устанавливает финансовые блоки УРОК № 128. О кумирстве денег как о второй причине финансовой нестабильности УРОК № 129. О правильном отношении к деньгам как о высшем проявлении духовности УРОК № 130. О том, что страх также является причиной нехватки денег УРОК № 131. О чем могут сигнализировать проблемы с деньгами УРОК № 132. О жадности как о внутреннем блоке на пути к богатству УРОК № 133. О зависти как об одной из причинвозникновения проблем с деньгами УРОК № 134. О том, что моральные долги приводят к денежным долгам УРОК № 135. О жалости как чувстве, ведущем к появлению долгов УРОК № 136. О том, что нужно делать, чтобы перестать жить в долг УРОК № 137. О том, каким образом привлечь богатство в свою жизнь УРОК № 138. О том, почему необходимо помогать людям и как правильно это делать УРОК № 139. О том, какие существуют источникиДохода УРОК № 140. О том, какой образ стоит у нас за словом "работа" УРОК № 141. О том, как найти любимое дело УРОК № 142. О необходимости созидательной деятельности УРОК № 143. О том, нужно ли выбирать работу исходя из заработной платы УРОК № 144. О том, какие функции выполняет работаУРОК № 145. О том, что такое индивидуальная трудовая деятельность и кому она подходит УРОК № 146. О роли сектора социальных дотаций в нашей жизни УРОК № 147. О том, как стать владельцемпредприятия УРОК № 148. О том, что является внутренними ресурсами для создания предприятия УРОК № 149. О том, что является внешними ресурсами для создания предприятия УРОК № 150. О финансовой грамотностиУРОК № 151. О том, какие препятствия могут появиться на пути создания собственного предприятия УРОК № 152. О том, какие формы инвестицийсуществуют УРОК № 153. О том, какие подарки Вселенной получает человек и как к ним правильно относиться УРОК № 154. О силе творимых человеком образови образовании образов у детей УРОК № 155. О том, что такое образование и как оно влияет на воспитание детей УРОК № 156. О том, что необходимо для созданияжизненного пространства УРОК № 157. О том, что такое Родина и как она связана с жизненным пространством УРОК № 158. О том, что такое Истина и Вера, место этих понятий в нашей жизни УРОК № 159. О важности правильных отношенийс материальным миром УРОК № 160. О божественном начале в каждом человеке и об осознании как о первом шаге на пути к Богу ПОСЛЕСЛОВИЕ

Синельников В.В.
Валерий Синельников - известный практикующий психотерапевт, психолог, гомеопат, автор уникальных по простоте и эффективности психологических методик, которые помогли тысячам людей вернуть здоровье, повысить благосостояние, познать радость жизни. В.Синельников является создателем Школы Здоровья и Радости, в которой работает дружная команда преподавателей, докторов и психологов.