Информация о книге

978-5-91827-009-7

Главная  » Тематика определяется » Соционика идет в школу

Гуленко В.В., Тыщенко В., Соционика идет в школу


серия: Библиотека SOCIONICA
Черная белка, 2010 г., 978-5-91827-009-7


Описание книги

В книге описаны технологии использования соционики в педагогике. Изложены основные теоретические положения соционики, предлагаются средства и способы диагностики типов, организации малых групп, типологическое структурирование пространства и времени урока или семинара. Это позволит решить актуальные педагогические проблемы и превратить класс или группу в самоуправляющуюся и развивающуюся целостность. Приведены примеры соционического анализа учебных групп, программа семинара по соционике для педагогов, а также описания соционических типов и типологические рекомендации. Данное пособие адресовано, прежде всего, учителям и ученикам школы, преподавателям и студентам, а также родителям и всем, кто интересуется соционикой. Книга поможет понять и преодолеть трудности, возникающие не только в пределах школы и вуза, но и в семье, бизнесе, любви и дружбе.

Ключевые слова

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Предисловие
Обращение к читателям
Глава 1. Соционический подход к проблемам школы
Глава 2. Психологические типы
Глава 3. Некоторые технические приемы
организации учебного процесса
Глава 4. Особенности профильного обучения
Глава 5. Элементарный социоанализ класса
Глава 6. Индивидуализация
Глава 7. Уровень допонятийный и уровень
понятийный
Глава 8. Квадры. Системы ценностей.
Психологические корни социального неравенства
Глава 9. НА волнах старения. Два пути развития
Глава 10. Часы социона. Энергодинамика квадр и
колец заказа
Глава 11. Вариативность типа. Теория подтипов:
система DCNH
Глава 12. Индивидуация-исцеление
Глава 13. Соционика как метапредмет
Заключение
Приложения
Литература


Об авторе

Гуленко В.В.
Гуленко Виктор Владимирович(02.12.1958) - крупнейший соционик-теоретик.
В 1982 г. окончил Киевский университет (филологический факультет), работал переводчиком немецкого и английского языков, с 1990 г. - практикующий психолог в области детской психологии и кадрового консультирования. Неоднократно выезжал для проведения лекций и тренингов в другие города - Томск, Новосибирск и др., а также за рубеж.
Разрабатывает проблемы «масок» типов, подтипов, малых групп, применения типологии личности в управлении и образовании.
Свой метод соционического исследования называет «социоанализ»: он состоит в комбинации тех или иных полярных признаков для моделирования поведения исследуемой системы на конкретном коммуникативном уровне. Свою школу в соционике называет «гуманитарная соционика».


Отзывы

Хорошая идея, плохое исполнение  [ 7 July 2014]
Дон и Робеспьер рассказывают о соционике. Что еще тут нужно добавить? Меня очень задевает ненаучный и непрофессиональный сленг в книге. Ее покупала, чтобы научиться лучше типировать людей. Вместо этого лишь запуталась: из-за нерабочих общих описаний, которые давно уже есть в интернете, чередующихся с БЛ и отсутствием БЭ, начала сомневаться и в своем типе.
Эта книга точно не подойдет тем, кто о соционике ничего не знает, потому что авторы часто забегают вперед и используют термины, которые объяснят через главу или даже две. Плюс, будет трудно читать книгу тем, у кого БЛ не в ценностях, то есть представителям дельты и, особенно, гаммы. Лучше покупать Стратиевскую или Митрохину.
Сама книга уникальна лишь задумкой, идеей о применении соционики в педагогике. Но качественно претворить задумку в жизнь авторы не смогли.
С уважением, ЭИИ ЭВФЛ
соционика и педагогика  [20 April 2013]
Эта книга о приложении соционики к педагогике. Попутно рассматриваются многие положения соционики, важные для организации учебного процесса. Например, люди делятся по "клубам". Это важно не только с точки зрения ученика, которому стоит обратить внимание на определенные предметы и организовать обучение с точки зрения своих сильных функций, которые будут востребованными во взрослой жизни, но и с точки зрения учителя. В зависимости от соционического типа учителя, он может преподавать в определенных классах, в других же классах более подходящими для обучения будут учителя принадлежащие другим соционическим типам.

Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Лучшие задания на устройство мироздания. 1-4 классы Зеленко С.

В сборник включены занимательные задания, кроссворды, головоломки, загадки, лабиринты, шифровки, решение которых поможет ученикам начальной школы закрепить и расширить знания о растительном и животном мире, о природных явлениях и окружающей среде....

Словарные филворды и головоломки. Игры со словами для детей Зеленко С.

В сборник включены игровые задания в виде филвордов, кроссвордов, кейвордов, лабиринтов, ребусов и шифровок, решение которых поможет ученикам начальных классов закрепить знание словарных слов за курс младшей школы. Задания специально разработаны таким образом, чтобы сделать процесс запоминания сложной учебной информации простым и увлекательным....

Математические судоку и лабиринты. Игровые задания для детей Зеленко С.

Сборник математических судоку и лабиринтов включает занимательные задания, которые помогут ученикам начальных классов выучить и закрепить табличные случаи умножения и деления....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Гуленко В.В., Тыщенко В., Соционика идет в школу в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.