Успех в современном обществе приходит, в первую очередь, к тому, кто хорошо говорит. Мы имеем в виду не только богатое содержание речевого сообщения, но и его, не побоимся сказать, достойное \"исполнение\". Чёткое произношение слов (хорошая дикция) и их звучание, верно поставленное ударение и выдержанная пауза помогают донести смысл сказанного до слушателя красиво и без искажений. Однако часто бывает так, что ребёнок не может овладеть хорошей дикцией, его речь при этом невнятна, малопонятна и невыразительна. Какие же найти средства формирования хорошей речи - нескучные, доступные, эффективные? На помощь могут прийти наши русские скороговорки. Появились они в глубокой древности, когда складывалась фонетическая система языка. Некоторые из них дошли к нам без изменений. Другие видоизменились, осовременились, имеют множество редакций. Скороговорки, подобранные в этой книжке, мы рекомендуем использовать для выработки дикции у тех детей, которые уже хорошо произносят все звуки. Они помогут улучшить произношение на стадии \"автоматизации\" звука, когда ребёнок произносит звук изолированно (т.е. отдельно, например, \"с-с-с\" без искажения), а в слогах и словах допускает ошибки. Книжка даёт материал для работы со звуками, которые наиболее часто трудны для детского произношения: С, 3 и их мягких вариантов, а также Ц. Достаточно трудно скороговорку проговорить быстро, не утратив чёткости произношения. Возникают ошибки, оговорки, нелепицы, что воспринимается как забавное недоразумение. Весёлая обстановка (особенно, если разок-другой ошибётся взрослый), заинтересованное отношение родителей или педагога побуждает ребёнка ещё и ещё раз поработать над звуками. Для чтения взрослыми детям.