Классные часы, посвященные проблеме профилактики наркомании среди подростков основаны на Программе "Формирования устойчивого развития личности как основы профилактики химической зависимости среди детей и подростков". В доступной и увлекательной форме педагог учит старшеклассников вести здоровый образ жизни, подкрепляя уроки примерами из исторических и современных нормантивно-правовых документов.

От авторов
I. Общечеловеческие ценности
Классный час № 1. Введение
Классный час № 2. Личность человека как
био-,психо-, социо-духовная модель
Классный час № 3. Определение здорового образа
жизни
Классный час № 4. Определение химической
зависимости.
Классный час № 5. Традиции и табакокурение
История приобщения европейцев к курению
Классный час № 6. Свобода выбора - это уход
от зависимости
Классный час № 7. Статистика употребления ПАВ
Классный час № 8. Последствия употребления ПАВ
Классный час № 9. Человеческое развитие
и экономика благосостояния
Классный час № 10. Устойчивое развитие человека
основа благосостояния
II. Личностные особенности подростка как
причинно-следственные предпосылки зависимости
от ПАВ
Классный час № 11. Ответственность за прием ПАВ
Классный час № 12. Уважение к человеческому
труду
Классный час № 13. Исторические аспекты
винопития на Руси
Похититель рассудка
Классный час № 14. Стресс
Классный час № 15. Индивидуальная
ответственность
Классный час № 16. Семейные конфликты
Классный час № 17. Основы развития личности (I)
Классный час № 18. Основы развития личности (П)
Классный час № 19. Мода, стремление изведать
все, самоконтроль
Классный час № 20. Социальные предпосылки .
и последствия употребления ПАВ
Классный час № 21. Пути ухода от приема ПАВ
Классный час № 22. Место подростка в обществе
Классный час № 23. Контроль эмоциональных
состояний подростка
Классный час № 24. Роль силы воли в отказе
от употребления ПАВ
Классный час № 25. Итоговое занятие
III. Человек в окружающем мире
Классный час № 26. Половые особенности
подростков
и профилактика потребления ПАВ
Классный час № 27. Развитие коллективной
помощи, сочувствия
Классный час № 28. Определение устойчивости
личности (I)
Классный час № 29. Определение устойчивости
личности (II)
Классный час № 30. Определение устойчивости
личности (III)
Классный час № 31. Юридическая ответственность
за злоупотребление ПАВ
Классный час № 32. Итоговое занятие
Международные и российские правовые документы
Международные и российские правовые
документы
Конвенция ООН о правах ребенка (1991 г.)
(извлечение)
Политическая декларация специальной сессии
Генеральной Ассамблеи ООН 8-10 июня 1998 г.
Уголовный кодекс Российской Федерации
О наркотических средствах и психотропных
веществах
Концепция профилактики злоупотребления
психоактивными веществами в образовательной
среде
Комплексные меры противодействия незаконному
потреблению наркотических средств,
психотропных веществ и их незаконному обороту
на территории
Московской области на 2002-2004 годы
Об утверждении Программы профилактики
злоупотребления наркотиками и другими
психоактивными веществами среди
несовершеннолетних и молодежи на 2002-2004
годы
Программа профилактики злоупотребления
наркотиками и другими психоактивными
веществами среди несовершеннолетних
и молодежи на 2002-2004 годы
Об утверждении Программы профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних на 2000-2002 годы
Программа профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних
на 2000-2002 годы
Терминологический словарь-таблица
Список литературы