Информация о книге

9781119448174

Главная » Тематика определяется » Faculty Members` Scholarly Learning Across Institutional Types

Baker L., Faculty Members` Scholarly Learning Across Institutional Types

John Wiley & Sons Limited, , 9781119448174

Описание книги

Explore an important, yet understudied concept: faculty scholarly learning. Taking a broad view, this volume explains how scholarly learning is defined and conceptualized by scholars. The authors synthesize the recent literature and organize the findings according to Boyer?s four forms of scholarship (discovery, teaching, engagement, and integration). They then offer a counternarrative to faculty scholarly learning and the ways in which it is enacted and supported. Recommendations for developing, supporting, and evaluating faculty scholarly learning are also presented. This volume answers: What does scholarly learning look like at different types of institutions? What contexts and/or supports hinder or help faculty members? scholarly learning at the different institutional types? What challenges are noted in the extant literature on faculty work around further study or better understanding of faculty members? scholarly learning across institutional types? This is the second issue of the 43rd volume of the Jossey-Bass series ASHE Higher Education Report. Each monograph is the definitive analysis of a tough higher education issue, based on thorough research of pertinent literature and institutional experiences. Topics are identified by a national survey. Noted practitioners and scholars are then commissioned to write the reports, with experts providing critical reviews of each manuscript before publication.

Скачать, но не бесплатно эту книгу можно в интернет-магазинах

Литрес - 2991.82 руб.

Читать онлайн

Доступен для чтения фрагмент книги

Поделиться ссылкой на книгу

Об авторе

Baker L.

Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"

	Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л. Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....
	Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л. Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....
	Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л. Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Baker L., Faculty Members` Scholarly Learning Across Institutional Types в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.