Современный красочный учебник. Особое внимание в курсе уделяется понятию параллельности прямых, многоугольникам, в особенности четырёхугольникам и решению треугольников с помощью тригонометрического аппарата. В учебнике особое место занимают задачи с практическим содержанием, исследовательские задачи и проектные задачи и максимально используется принцип наглядности в подаче материала. УМК позвовяет обеспечить вариативность, дифференцируемость и другие принципы обучения. Дается широкая система задач (блоки задач для работы в классе и дома, дополнительные задачи к каждой главе, задачи повышенной трудности и задачи с практическим содержанием, для подготовки к ЕГЭ, что позволяет достигнуть планируемых результатов как на базовом, так и на углублённом уровнях. Исторические справки, ссылки на интернет-ресурсы позволяют учащимся готовиться к докладам, темы которых предложены в учебниках. Доказательства теорем в учебниках хорошо иллюстрированы, многие рисунки снабжены подписями, позволяющими ученику разобраться в доказательстве теоремы, даже не читая основного текста книги, а переходя от одного рисунка к другому, позволяя задействовать наглядно-образное мышление, а материал становится более доступным и понятным для учащихся. Наряду с рисунками имеются слайды, показывающие реальные прообразы тех или иных геометрических понятий. Для многих терминов объяснено их происхождение (перевод на русский язык). Учебник снабжен подробной исторической справкой, отражающей этапы развития геометрии и роль великих учёных в её становлении. Все это призвано вызвать интерес к геометрии у учащихся. Систематизация задачного материала тщательно продумана. Непосредственно после параграфов предлагаются основные задачи. В задании под определённым номером сгруппированы несколько задач и вопросов, относящихся к одной и той же теме и расположенных в порядке постепенного возрастания сложности, что позволяет учащимся оценить свои возможности, а также постепенно подготовиться к решению более сложных задач. Задания с нечётными номерами предназначены для работы в классе, а с чётными номерами - для работы дома, причём задачи для работы дома подобраны так, чтобы закрепить навыки, полученные при решении задач в классе. После каждой главы имеются дополнительные задачи, а в конце учебника - задачи повышенной трудности. Они дают возможность учителю организовать индивидуальную работу с учениками, проявляющими особый интерес к геометрии, развить и повысить этот интерес. К большинству задач даны ответы и указания. 11-е издание, стереотипное.

Бутузов В.Ф.
Валентин Федорович Бутузов родился в г.Москве в семье служащих. В 1957г. В.Ф.Бутузов окончил с золотой медалью школу и поступил на физический факультет МГУ им.М.В.Ломоносова. По окончании его в 1963г. был принят в аспирантуру. Начиная с 1970г. ежегодно читает общие курсы лекций по высшей математике, а также специальный курс по асимптотическим методам. В 1972г. утвержден в ученом звании доцента. В 1979г. защитил докторскую диссертацию. С 1981г. работает в должности профессора (в ученом звании профессора утвержден в 1982г.), с 1993г. - заведующий кафедрой математики физического факультета МГУ. Начиная с 1979г. В.Ф.Бутузов вместе с коллегами принимает активное участие в создании новых школьных учебников по геометрии. В 1988г. эти учебники (для 7-9 классов и 10-11классов) заняли 1 место на Всесоюзном конкурсе школьных учебников. В настоящее время по ним учатся десятки миллионов школьников России и стран СНГ. Под его редакцией написаны два учебных пособия по высшей математике для вузов, выдержавшие несколько изданий и переведенные на английский и испанский языки. В.Ф.Бутузов награжден медалями "За трудовое отличие" (1986г.) и "В память 850-летия Москвы" (1997г.), нагрудными знаками "Отличник народного просвещения" (1985г.) и "Почетный работник высшего профессионального образования РФ" (1999г.). Он - лауреат Ломоносовской премии МГУ за педагогическую деятельность (1993г.), лауреат Ломоносовской премии МГУ 1-ой степени за научную работу (2003г.).

Кадомцев С.Б.
Доцент кафедры математики физического факультета МГУ, кандидат физико-математических наук. Имеет звание "Отличник народного просвещения". Специалист в области теории подмногообразий многомерных евклидовых пространств, автор более 100 печатных работ.