Грудцына Н.Г., Ерохина Е.А., Ипполитова Н.А., Князева О.А., Курцева З.И., Общая риторика
Директ-Медиа, 2020 г., 404 стр., 9785449904768
Описание книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Введение......7I. Из истории риторики......91. Понятие риторического идеала......92. Возникновение риторики. Античная риторика......93. Русская риторика (история и этапы становления)......204. Современная риторика (неориторика)......29Вопросы
задания......35Риторические задачи......37II. Риторика как наука......381. Определение риторики. Современное понимание риторики......382. Категории риторики: логос
этос
пафос......413. Законы риторики......50Вопросы
задания......57III. Риторический аспект общения......591. Что такое общение. Общение и коммуникация. Функции общения......592. Коммуникативная ситуация. Специфика риторической ситуации......673. Компоненты коммуникативной ситуации......694. Виды
формы и средства общения......805. Нормы и постулаты общения......926. Новые формы и средства общения......107Риторические задачи......119IV. Текст как единица общения......1231. Текст в речевой деятельности......1232. Текст в структуре общения......1443. Категории текста......1494. Стилистическая окраска текста......1545. Типология текстов......1636. Риторический аспект создания текста......1677. Текст как единица дискурса......172Риторические задачи......175V. Речевое событие и речевое поведение человека......1791. Речевой акт. Речевое действие. Речевой поступок......1792. Речевые жанры. Жанры общения......1853. Эффективность речевого общения......1894. Речевой поступок......194Вопросы
задания......202VI. Риторический канон: инвенция......2091. Инвенция как способ создания содержания речи......2092. Топика. «общие места»......2123. Топос «определение»......2154. Топос «целое-части»......2175. Топос «род и вид»......2196. Топос «свойства»......2227. Топос «имя»......2248. Топос «причина-следствие»......225Вопросы
задания......228Риторическая задача......231VII. Риторический канон: диспозиция......2321. Расположение как раздел риторики......2322. Риторические традиции расположения содержания в описании......2363. Расположение содержания в высказываниях повествовательного характера......2404. Хрия как образец расположения речи-рассуждения......2435. Способы соединения разных типов речи......252Вопросы
задания......254Риторические задачи......258VIII. Риторический канон: элокуция......2611. Что такое элокуция......2612. Риторические тропы......2643. Риторические фигуры......280Вопросы
задания......297Риторические задачи......302IX. Мастерство публичного выступления......3031. Публичное выступление как вид риторической деятельности......3032. Требования к поведению оратора......3053. Ораторский стиль......3124. Управление вниманием аудитории......3225. Структура публичного выступления......3246. Виды публичных выступлений......3357. Аргументирующая речь......3378. Информирующая речь......3459. Эпидейктическая речь......354Вопросы
задания......363Риторическая задача......364X. Риторический аспект научной речи......3651. Что такое научное общение......3652. Жанры научного общения......3683. Курсовая работа как гипержанр......386Вопросы
задания......391Литература......398
Об авторе
Окончила историко-филологический факультет МГПИ им. В. И. Ленина в 1964 году. В разное время работала учителем русского языка и литературы в школах г. Москвы. С 1969 года работает в МГПИ им. В. И. Ленина (в настоящее время - МПГУ): сначала на кафедре методики преподавания русского языка, затем, с 1991 по 2007 год - заведующая кафедрой риторики и культуры речи). Н. А. Ипполитова - автор работ по методике изучения грамматики в школе (грамматическая стилистика, изучение синтаксиса на текстовой основе). В учебнике по методике преподавания русского языка под ред. профессора М. Т. Баранова Н. А. Ипполитовой написан ряд разделов. Методические взгляды Н. А. Ипполитовой отражены в книге "Текст в системе изучения русского языка в школе" (М., 1998). В настоящее время Н. А. Ипполитова участвует в разработке концепции школьной риторики в авторском коллективе под руководством Т. А. Ладыженской, является соавтором учебников по риторике для учащихся 5-9 классов. Н. А. Ипполитова, развивая идеи научной школы профессора Т. А. Ладыженской, ведет научную и учебно-методическую работу в области профессиональной (педагогической) риторики.
Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"
 |
Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы
В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач.... |
|
План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями
Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера.... |
|
На ферме. Книжка с наклейками
Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия.... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Грудцына Н.Г., Ерохина Е.А., Ипполитова Н.А., Князева О.А., Курцева З.И., Общая риторика в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
