Бузукина А.Б., Матросова Л.Н., Трайнев В.А., Методы игрового обучения и интенсивные учебные процессы: Теория, методология, практика (под общ.ред. Трайнева В.А.)
Прометей, 2003 г., 336 стр., 5-94798-023-1/5-7042-1269-7 , 190*145*17 мм., тираж: 50
Описание книги
Излагаются Теория и методология разработки и практического использования методов обучения и их составляющих - учебных деловых игр разного типа. Существенное внимание уделяется теории учебных деловых игр в условиях интенсификации обучения. Рассматриваются математическая теория игр, роль информационных Технологий и компьютеризации в игровом обучении, а также методы конструирования учебных деловых игр на основе параметрического Моделирования.
Данная книга найдет широкое применение в курсах информатики, педагогики, а также в курсах по Интенсивному и игровому обучению.
Поделиться ссылкой на книгу
Об авторе
Заведующий кафедрой организации управления в машиностроении Московского института управления и методов интенсификации процесса обучения Московского педагогического государственного университета; родился 24 июня 1929 г. в г. Минске; окончил Белорусский институт народного хозяйства в 1963 г., доктор экономических наук, доктор технических наук, профессор; академик РАЕН (1995); работал главным конструктором, главным инженером, заведующим лабораторией Института технической кибернетики Академии наук БССР; с 1993 г. — президент Международной академии наук информации, информационных процессов и технологий.
Последние поступления в рубрике "Воспитание и педагогика: теория и методика"
 |
Введение ФГОС основного общего образования: образовательная программа школы. Часть 1. Разработка и реализация Копотева Г.
Книга является первой частью издания «Введение ФГОС основного общего образования: образовательная программа школы». В пособии раскрываются вопросы управления разработкой и реализацией основной образовательной программы основного общего образования...... |
 |
Введение ФГОС основного общего образования: образовательная программа школы. Часть 2. Система оценки, программа воспитания и социализации, программа развития УУД, программа коррекционной работы Копотева Г.
Книга является второй частью издания «Введение ФГОС основного общего образования: образовательная программа школы». В пособии раскрываются вопросы управления разработкой и реализацией основной образовательной программы основного общего образования...... |
 |
Федеральный закон об образовании в вопросах и ответах Вавилов А.П.
Авторы книги – ведущие эксперты и юристы, специализирующиеся в области образовательного законодательства, являющиеся участниками проекта экспертно-консультационной и методической поддержки реализации ФЗ 273 «Об образовании в Российской Федерации» на...... |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Бузукина А.Б., Матросова Л.Н., Трайнев В.А., Методы игрового обучения и интенсивные учебные процессы: Теория, методология, практика (под общ.ред. Трайнева В.А.) в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
