Сидорчук С.Н., Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ
Книготорговая компания «Галактика», 2019 г., 978-5-6042686-5-0
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Учебное пособие создано на основе моделей общей теории сильного мышления (ОТСМ автор Н. Хоменко), теории решения изобретательских задач (ТРИЗ автор Г. Альтшуллер) и методов развития творческого воображения (мировой фонд) для решения задач поставленных Федеральным государственным стандартом дошкольного образования. Ключевым показателем эффективности работы по ОТСМ–ТРИЗ является то, что дети к концу дошкольного возраста усваивают СПОСОБЫ творческого мышления, воображения и создания речевых продуктов. Активные методы формирования этих навыков были адаптированы и прошли многолетнюю успешную апробацию в более чем пятидесяти дошкольных учреждений России и Беларуси. Рекомендуется к использованию педагогами ДОУ для реализации ФГОС дошкольного образования.
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
- 835 руб.
- 1309 руб.
- 1309 руб.
- 1309 руб.
Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе
Скачать, но не бесплатно эту книгу можно в интернет-магазинах
- 490 руб.
Читать онлайн
Доступен для чтения фрагмент книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Введение
РАЗДЕЛ 1. Методы формирования навыков
управляемого воображения детей дошкольного
возраста
Глава 1. Круги Луллия
Глава 2. Морфологический анализ
Глава 3. Метод фокальных объектов
Глава 4. Метод эмпатии
Глава 5. Типовые приемы фантазирования
РАЗДЕЛ 2. Методы формирования навыков
сильного мышления детей дошкольного возраста
Глава 6. Формирование мыслительных операций,
основанных на дихотомии
Глава 7. Формирование основ системного мышления
дошкольников
Глава 8. Формирование основ диалектического
мышления
РАЗДЕЛ 3. Методы формирования навыков речевой
деятельности дошкольников
Глава 9. Обучение детей созданию образных
характеристик объектов
Глава 10. Составление дошкольниками
рифмованных текстов
Глава 11. Методика обучения дошкольников
работе с серией картинок
Глава 12. Обучение детей составлению творческих
рассказов по сюжетной картине
Глава 13. Обучение дошкольников составлению
текстов сказочного содержания
Приложение 1. Теория Решения Изобретательских
Задач - ТРИЗ
Приложение 2. Общая теория сильного мышления
(ОТСМ)
Приложение 3. Перечень навыков ОТСМ-ТРИЗ
Приложение 4. Инструменты ОТСМ-ТРИЗ в
дошкольном образовании: чему и для чего учить?
Приложение 5. Последовательность устройства
кругов Луллия
Приложение 6. Список преобразователей
(волшебников) для усвоения способов
фантазирования
Приложение 7. Схематическое изображение имен
признаков для работы с детьми 3-7 лет
Приложение 8. Оси расширенной многоэкранной
схемы сильного мышления
Приложение 9. Модель работы с творческой
задачей
Приложение 10. Приемы разрешения физического
противоречия
РАЗДЕЛ 1. Методы формирования навыков
управляемого воображения детей дошкольного
возраста
Глава 1. Круги Луллия
Глава 2. Морфологический анализ
Глава 3. Метод фокальных объектов
Глава 4. Метод эмпатии
Глава 5. Типовые приемы фантазирования
РАЗДЕЛ 2. Методы формирования навыков
сильного мышления детей дошкольного возраста
Глава 6. Формирование мыслительных операций,
основанных на дихотомии
Глава 7. Формирование основ системного мышления
дошкольников
Глава 8. Формирование основ диалектического
мышления
РАЗДЕЛ 3. Методы формирования навыков речевой
деятельности дошкольников
Глава 9. Обучение детей созданию образных
характеристик объектов
Глава 10. Составление дошкольниками
рифмованных текстов
Глава 11. Методика обучения дошкольников
работе с серией картинок
Глава 12. Обучение детей составлению творческих
рассказов по сюжетной картине
Глава 13. Обучение дошкольников составлению
текстов сказочного содержания
Приложение 1. Теория Решения Изобретательских
Задач - ТРИЗ
Приложение 2. Общая теория сильного мышления
(ОТСМ)
Приложение 3. Перечень навыков ОТСМ-ТРИЗ
Приложение 4. Инструменты ОТСМ-ТРИЗ в
дошкольном образовании: чему и для чего учить?
Приложение 5. Последовательность устройства
кругов Луллия
Приложение 6. Список преобразователей
(волшебников) для усвоения способов
фантазирования
Приложение 7. Схематическое изображение имен
признаков для работы с детьми 3-7 лет
Приложение 8. Оси расширенной многоэкранной
схемы сильного мышления
Приложение 9. Модель работы с творческой
задачей
Приложение 10. Приемы разрешения физического
противоречия
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Электронные книги, аудиокниги"
 |
Tod eines Soldaten Klinkhammer ". |
 |
Seltene Hunderassen aus aller Welt Frey F. |
 |
Vulpes Lupus Canis Gajaze K. |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Сидорчук С.Н., Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
