Учебное пособие содержит систематическое изложение и углубленный сравнительный анализ теорий и методов ведущих направлений и терапевтических практик, а также их современных модификаций. Впервые подробно освещаются подходы теории объектных отношений и селф-психологии, предлагается их авторская интерпретация, основанная на идеях интеграции и междисциплинарного понимания предмета психотерапии. Обсуждаются роль интрапсихических и межличностных факторов в развитии психопатологии, вопросы оптимальной организации терапевтической помощи и отношений пациент-терапевт, оценки эффективности терапии и динамики личностных изменений, профессиональной этики и исследований в области психотерапии.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по психологическим специальностям.

Рекомендовано Советом по психологии УМО университетов России.

Соколова Е.Т.
Родилась 17 апреля 1945 г. в с. Алексеевка Саратовской области, психолог, окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова (1968), доктор психологических наук (1992), профессор (1993) по кафедре нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ. С. - член Общества психологов СССР (с 1971 г.), член Ассоциации клинических психологов (с 1990 г.), тренер Ассоциации эриксоновской терапии, гипноза и нейролингвистического программирования (с 1980 г.), эксперт Московского Института Гештальттерапии (с 1992 г.), член Московской ассоциации практических психологов (с 1987 г.), член Европейской Ассоциации Психоанализа (с 1992 г.), член редколлегии Московского психотерапевтического журнала (с 1992 г.). Главный научный сотрудник Московского НИИ психиатрии Росздрава. С конца 70-х годов Е.Т.Соколова активно занимается практической консультативной и психотерапевтической деятельностью; работает в психологической семейной консультации, проводит индивидуальное и семейное консультирование, занимается с трудными подростками на базе детской комнаты милиции (1980-1987 гг.). С начала 80-х гг. основными пациентами Е.Т.Соколовой являются лица с пограничными и психосоматическими личностными расстройствами, женщины, пережившие психотравму вследствие сексуального насилия, люди, страдающие от перенапряжения и стресса с симптомами мигрени, панических атак и фобий. Опыт научно-практической деятельности в этой области был обобщен в докторской диссертации, защищенной по теме: «Особенности самосознания при невротическом развитии личности» (1991). Е. Т. Соколовой описаны трансформации образа Я при неврозах, пограничных и психосоматических расстройствах, последствиях посттравматического стресса, при семейных и психосексуальных дисгармониях; изучены процессы компенсации личностного развития и изменений самосознания в процессе психологического воздействия (консультирования, психотерапии и др.); разработана гуманистически-ориентированная система психологической помощи и психотерапии. Начиная с 1985 г. Е. Т. Соколова включается в профессиональные контакты с зарубежными коллегами-психотерапевтами, в частности, в форме совместных семинаров-тренингов в рамках современных направлений в психотерапии и психологическом консультировании (групп-анализ, гештальт-терапия, психосинтез). Читает в МГУ (с 1971 г.) курсы лекций по методам изучения бессознательного «Проективные методы исследования личности», «Основы индивидуальной психотерапии» (с 1981 г.), «Проблема личности в теориях психотерапии», «Пограничные личностные расстройства: генез, диагностика и психотерапия», «Базовые теории и практики психотерапии в клинической психологии», ею создана и работает 2-х годичная школа подготовки психологов-консультантов и психотерапевтов. По данной тематике подготовлено более 80 дипломных работ, 7 кандидатских диссертаций.