Учебное пособие ставит целью познакомить студентов с основами теоретических знаний о системе журналистики как социальном феномене в рамках методологического единства системного подхода, принципа историзма, модельных и типологических концепций, социологических представлений о журналистике. Задачи дисциплины включают получение знаний о факторах формирования и условиях функционирования журналистики в социальной среде общества, структуре и механизмах действия системы, ее подсистем и компонентов, процессах массовой коммуникации и функциях воздействия массовой информации на аудиторию, специфике работы СМИ и их типологии, профессиональных особенностях работы журналиста. Для студентов факультетов и отделений журналистики.

Допущено УМО по классическому университетскому образованию.

ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ
Предмет и задачи курса
К вопросу о понятии "журналистика"
Понятийный аппарат теории журналистики
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ
ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ
Информационно-коммуникативная природа
журналистики
Социально-политические предпосылки
Идейные предпосылки
Экономические предпосылки
Культурно-образовательные предпосылки
Материально-технические предпосылки
Первые печатные газеты
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
ИДЕЙНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ
СВОБОДЫПЕЧАТИ
"Ареопагитика" Джона Мильтона
Суждения Томаса Гоббса и Джона Локка
Жан-Жак Руссо и Георг Гегель о свободе печати
Либеральные концепции свободы печати
Социальные проблемы свободы печати
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
ВИДЫ И ТИПЫ СИСТЕМ ЖУРНАЛИСТИКИ
Авторитарная журналистика
Либертарианская журналистика
Журналистика социальной ответственности
Социалистическая система журналистики
Журналистика периода развития
и демократического участия
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
ЖУРНАЛИСТИКА КАК ЦЕЛОСТНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ
СИСТЕМА
Компонентный аспект
Структурный аспект
Функциональный аспект
Интегративный аспект
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
МОДЕЛИ СИСТЕМ ЖУРНАЛИСТИКИ
Западные модели массовой коммуникации
Модель Уилбура Шрамма
Социологическая модель Джона и Матильды Райли
Психологическая модель Герберта Малецке
Социальная модель Мелвина де Флера
Российские модели массовой коммуникации
Социологическая модель А.Н. Алексеева
Социологическая модель М. Лауристин
Социально-психологическая модель
Ю.В. Воронцова
Модель журналистики Е.П. Прохорова
Модель телевизионной коммуникации
Э.Г. Багирова
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
СИСТЕМА МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Онтологическая модель журналистики
Подсистемы журналистики и их роль
в процессе массовой коммуникации
Подсистема управления
Подсистема производства
и распространения массовой информации
Другие подсистемы
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
СИСТЕМОФОРМИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ
И ФУНКЦИИ ЖУРНАЛИСТИКИ
Роль системоформирующих факторов
Функции журналистики
Информационно-коммуникативная функция
Функции от социально-политической
организации общества
Функции от фактора общественных интересов
Функции от культурно-образовательного фактора.
Функции от технико-технологического
и экономического фактора
Иные функции журналистских текстов
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
ТИПОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТИКИ
Типология как метод исследования
Типология российских СМИ
Типология специализированных изданий
Эмпирико-типологическая концепция
Метод типологического анализа
Вопросы для обсуждения
Задание для самостоятельной работы
Литература
КОНТРОЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ
ЦИТАТЫ О ЖУРНАЛИСТИКЕ И ЖУРНАЛИСТАХ

Ахмадулин Е.В.
Заведующий кафедрой теории журналистики Южного федерального университета, доктор филологических наук, профессор. Председатель Южно-Российского отделения учебно-методического объединения классических университетов РФ по специальности «Журналистика», действительный член Академии наук региональной печати России, член-корреспондент Петровской академии наук и искусств (Санкт-Петербург). Автор четырех монографий, двух учебников, четырех учебных пособий и более 100 научных статей по истории и теории журналистики.