В книге здоровее личности рассматривается с позиции устойчивости саморегулирующейся системы, которая сама себя поддерживает, восстанавливает и совершенствует. Дается новая классификация поведенческих реакций саморегуляции, знание которой помогает человеку сохранять здоровье, продлевать жизнь, совершенствовать и гармонизировать семейные отношения. Анализируются процессы самореализации и обучаемости, самовоспитания и воспитания с позиции психофизиологической совместимости. Предлагается овладение интегративной поддержкой по системе, разработанной автором. Просветительская цель книги - демонстрация того, в какой мере знания психофизиологических закономерностей способствуют оптимизации учебно-воспитательного процесса. Книга предназначена для педагогов и воспитателей, акмеологов, психологов, ро...

  Литрес - 214 руб.

ВВЕДЕНИЕ
ЧЕЛОВЕК КАК СЛОЖНЕЙШАЯ
САМОРЕГУЛИРУЮЩАЯСЯ СИСТЕМА
Принципы системной организации
Принципы полисистемной организации
Организация базисных и надбазисных систем
организма
Определение степени активности базисных систем
ПОТРЕБНОСТЬ КАК СОСТОЯНИЕ
САМОРЕГУЛИРУЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ
Гипотеза о квантовой природе возникновения
потребностей
ВЫРАБОТАННЫЕ ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ
САМОРЕГУЛЯЦИИ ВЗРОСЛОГО
ЧЕЛОВЕКА
Психофизиологические характеристики реакций
саморегуляции
Определение саморегуляции
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА
ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕПИ
Организация процесса достижения цели у
шимпанзе
Организации процесса достижения цели у человека
Неспецифические реакции саморегуляции,
сопровождаю
щие процесс достижения цели
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
УСТОЙЧИВОСТИ личности
Устойчивость личности как саморегулирующейся
системы
Динамизм личностной устойчивости и здоровья
Роль эмоций в сохранении личностной
устойчивости
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
личности ПОБЕДИТЕЛЯ
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ
Психофизиологические основы любви и ненависти
Психофизиологические основы добра и зла
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
УСТОЙЧИВОСТИ СЕМЬИ
СИСТЕМА БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Организация системы безопасности
Развитие системы безопасности у человека
Безопасная жизнедеятельность, естественный и
искусственный
пути удовлетворения потребностей и здоровье
человека
Психофизиологические условия, способствующие
развитию личности
ОСОБЕННОСТИ СКЛАДА УМА УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ.
ЗДОРОВЬЕ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
Оптимизация процесса обучения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ И
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКАЯ
ГРАМОТНОСТЬ
Литература