Игровой курс английского языка Up and Up! создан специально для детей 4-7 лет. Этот возраст называют также периодом \"лингвистической одаренности\", когда мозговые механизмы, отвечающие за развитие речи, усвоение новых речевых форм, звукового строя языка, словесное выражение мыслей, очень гибки и восприимчивы. Возраст 4-7 лет является сенситивным периодом для изучения иностранного языка, а значит, обучение будет оказывать существенное положительное влияние на общепсихическое развитие ребенка. Психофизические возможности дошкольника значительно отличаются от возможностей детей младшего школьного возраста. Многие методологические подходы, прекрасно зарекомендовавшие себя в рамках начального школьного образования, не могут эффективно применяться в дошкольном обучении. Например, такое новообразование личности, как целеустремленность, у ребенка дошкольного возраста только формируется, вследствие чего у него нет и не может быть осознанной мотивации учить второй язык. Кроме того, основная ведущая деятельность дошкольника - игровая. Представление процесса постижения другого языка в виде \"новой игры\" становится единственно оправданным мотивом обучения. Освоение языка через игру наиболее эффективно в этом возрасте. Ребенку 4-7 лет в процессе обучения необходимо дать возможность как можно больше работать руками, двигаться. В этот период у ребенка преобладает кинестетический способ восприятия (восприятие через тактильные ощущения, физическое действие). Основной ведущей психической деятельностью в этом возрасте является память, поэтому многократное повторение информации особенно результативно. Успешному обучению способствует и многообразие форм деятельности. В работе с дошкольниками очень важно применять личностно-ориентированный подход. В процессе обучения необходимо воздавать \"ситуацию успеха\", позитивный настрой. Задачи обучения состоят не только в том, чтобы ребенок запомнил определенный объем информации, а в его всестороннем развитии и воспитании. Игровой курс английского языка Up and Up! учитывает психологические и возрастные особенности ребенка. В курсе реализуется игровая методика, с помощью которой снимается проблема мотивации и происходит комфортное погружение ребенка в языковую среду. Разнообразие форм работы побуждает детей к активному участию в коммуникативном процессе. При таком подходе самовыражение детей на втором языке возможно даже при минимуме знаний. Пальчиковые игры, творческие задания, действие и движение помогают ребенку лучше и быстрее усвоить новый материал. Нарастание компетенции ребенка происходит постепенно и основывается на постоянном повторении материала. Одной из важнейших особенностей курса Up and Up! является то, что дети в предбукварный период учатся работать с книгой, еще не умея читать. В курсе активно используются бесписьменные технологии, а также упражнений, направленных на развитие навыков, предваряющих непосредственное чтение, и подготовку руки к письму. Курс Up and Up! состоит из 8 книг ученика, в каждую из которых вложена рабочая тетрадь с наклейками. Модульный принцип построения курса Up and Up! позволяет опытному преподавателю моделировать собственную программу занятий в зависимости от целей обучения и особенностей развития детей, а начинающему педагогу взять за основу тот порядок тем, который предлагают авторы: Numbers, Colours and Shapes, It"s Me!, Family and Pets, My home, Food, Animals, Learning ABCs. Готовятся к выпуску прописи ABC Writing Book, наглядные и игровые пособия, аудиосопровождение на CD-диске и кассете. В методическом пособии к курсу вы найдете пошаговые рекомендации и планы уроков.

Клементьева Т.Б.
Известный методист и педагог.