Информация о книге

978-5-16-014294-4

Главная  » Тематика определяется » Урок технологии в начальной школе. Организационно-методическое сопровождение учебного процесса

Алексеенко Е.В., Урок технологии в начальной школе. Организационно-методическое сопровождение учебного процесса


серия: Практическая педагогика
ИНФРА-М, 2019 г., 978-5-16-014294-4


Описание книги

В учебно-методическом пособии представлены общая характеристика учебного предмета \"Технология\" в контексте требований новых федеральных государственных образовательных стандартов, особенности конструирования и реализации урока (его структуры) технологии как формы организации обучения, обеспечивающей активную и плановую учебно-познавательную деятельность учащихся. Для учителей начальных классов общеобразовательных школ, студентов педагогических вузов.

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

Глава 1. Урок технологии - пока не прозвенел
звонок
1.1. Общая характеристика учебного предмета
"Технология"
1.2. Психолого-педагогическая готовность
младших школьников к трудовому обучению
Глава 2. Организационно-методическое
обеспечение учебного процесса
2.1. Целевая ориентация урока для учителя и
учащихся
2.2. Структурные элементы урока технологии
2.2.1. Организация урока
2.2.2. Проверка домашнего задания и этап "вызова"
знаний у учащихся
2.2.3. Постановка перед учащимися цели
трудового задания и учебных задач урока
2.2.4. Подготовка учащихся к предстоящей
практической работе. Усвоение новых знаний
2.2.5. Выполнение учащимися трудового задания
(практическая работа по изготовлению изделия)
2.2.6. Подведение итогов урока, оценка
проделанной работы
2.2.7. Уборка рабочих мест
Глава 3. Современные педагогические технологии
в организации учебного процесса на уроках
технологии в начальной школе
3.1. Наблюдения, опыты, исследования и
демонстрации
3.2. Организация коллективных творческих дел
3.3. Решение проектных задач
3.4. Специфика и организация проектной
деятельности
3.5. Система учебно-творческих заданий,
направленных на формирование коммуникативных
умений младших школьников на занятиях
художественно-творческой деятельностью (уроки
ИЗО, технологии, внеурочная деятельность)
3.6. Использование современных педагогических
технологий
Глава 4. Примеры заданий для итоговой оценки
результатов
Приложение. Схема анализа урока технологии
Библиографический список


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Математика. Подготовка к ЕГЭ. Задачи с параметрами.10-11 классы 

В предлагаемом пособии представлен обширный материал, посвященный двум заключительным и сложным темам ЕГЭ профильного уровня: задачам с параметрами и числам и их свойствам. На многочисленных примерах с подробными решениями и обоснованиями (как и требуется на экзамене) показаны различные методы и решения задач....

План счетов бухгалтерского учета с последними изменениями 

Читателю предлагается самая последняя редакция Плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению с учетом последних приказов Минфина РФ. План счетов - это важнейший инструмент бухгалтерского учета, настольная книга для каждого практического бухгалтера....

На ферме. Книжка с наклейками 

Игры с наклейками - занятие не только интересное, но и полезное. С этой книгой малыш познакомится с различными видами транспорта, потренируется решать простые логические задачки и находить соответствия....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Алексеенко Е.В., Урок технологии в начальной школе. Организационно-методическое сопровождение учебного процесса в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.