Магазинов: 1, Цена: от 997 руб. посмотреть все

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению \"Специальное (дефектологическое) образование\" (бакалавриат) по профилю подготовки \"Логопедия\" для прохождения логопедической практики на школьном логопункте, а также при изучении дисциплин \"Логопедия\", \"Логопедические технологии\", \"Практикум по нарушениям письма\", \"Практикум по дисграфии\" и др. Рекомендуется для магистров направления подготовки \"Специальное (дефектологическое) образование\", осваивающих дисциплину \"Актуальные проблемы профилактики и коррекции нарушений письменной речи\", также будет полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.

  My-Shop - 997 руб.

Введение
Раздел 1. ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО
ПУНКТА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
1.1. Цель и задачи логопедического пункта
1.2. Должностные обязанности учителя-логопеда
1.3. Аттестация учителя-логопеда
1.4. Организация работы школьного логопеда
1.5. Распределение времени, отведённого для
обследования устной и письменной речи учащихся
1.6. Распределение времени, отведённого на
коррекционно-образовательную работу
1.7. Распределение рабочего времени
учителя-логопеда в период школьных каникул
1.8. Работа учителя-логопеда в июне
1.9. Оборудование логопедического кабинета
1.10. Документация и её ведение
1.11. Сроки хранения документации
1.12. Связь логопедов школьных логопедических
пунктов с логопедами дошкольных учреждений
1.13. Связь учителя-логопеда с родителями
Раздел 2. СОДЕРЖАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ
РАБОТЫ
2.1. Использование современных образовательных
технологий на логопедических занятиях
2.2. Логопедические занятия, направленные на
предупреждение и коррекцию нарушений
письменной речи у школьников
2.2.1. Конспекты логопедических занятий по
коррекции оптической дисграфии
2.2.2. Конспекты логопедических занятий по
коррекции дисграфии, связанной с нарушениями
различных форм языкового анализа и синтеза
2.2.3. Конспекты логопедических занятий по
коррекции дисграфии на почве нарушения
фонемного распознавания
2.2.4. Конспекты логопедических занятий по
коррекции аграмматической дисграфии
2.2.5. Конспекты логопедических занятий по
коррекции дизорфографии
Раздел 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ
ПРАКТИКИ НА ШКОЛЬНОМ ЛОГОПЕДИЧЕСКОМ
ПУНКТЕ
Литература
Программное обеспечение и интернет-ресурсы
Приложения
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5