Информация о книге

978-5-9765-3917-4

Главная  » Тематика определяется » Изучаем три языка одновременно. Основы активной грамматики. Начальный курс + аудиоприложение

Хайдаров Я.Р., Изучаем три языка одновременно. Основы активной грамматики. Начальный курс + аудиоприложение

Флинта, 2020 г., 978-5-9765-3917-4


Наличие в интернет-магазинах

Магазинов: 1, Цена: от 728 руб. посмотреть все

Описание книги

Учебное пособие посвящено одновременному обучению грамматики трех романских языков — французского, итальянского и испанского в их взаимных сходствах и различиях. Целью пособия является рассмотрение и объяснение грамматических явлений, обеспечивающих...

Купить эту книгу можно в интернет-магазинах

  My-Shop - 728 руб.
  Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе

Поделиться ссылкой на книгу



Содержание книги

ПРЕДИСЛОВИЕ
УРОК 1
1.1. Род существительных
1.2. Определение рода существительных по
суффиксам
1.3. Случаи расхождения в родовой
принадлежности существительных
1.4. Понятие артиклей
1.5. Соотношение форм неопределенного и
определенного артиклей единственного числа
1.6. Особые случаи в употреблении форм
артиклей
1.7. Формы одушевленных существительных
женского рода
1.8. Некоторые наиболее характерные случаи
употребления неопределенного и определенного
артиклей
УРОК 2
2.1. Общие положения
2.2. Прилагательные двух окончаний
2.3. Прилагательные одного окончания
2.4. Место прилагательных по отношению к
определяемому существительному
УРОК 3
3.1. Множественное число итальянских
существительных. Формы артиклей
3.2. Особые случаи в образовании и написании
форм множественного числа итальянских
существительных
3.3. Множественное число итальянских
прилагательных
УРОК 4
4.1. Личные местоимения в функции
подлежащего. Глагол быть
4.2. Обращение на «Вы»
4.3. Испанский глагол estar
4.4. Ударные формы французских местоимений
УРОК 5
5.1. Множественное число испанских
существительных
5.2. Особые случаи образования и написания форм
множественного числа испанских существительных
5.3. Множественное число испанских
прилагательных
5.4. Множественное число французских
существительных
5.5. Особые случаи образования и написания форм
множественного числа французских
существительных
5.6. Множественное число французских
прилагательных
5.7. Существительныеpluralia tantum
УРОК 6
6.1. Наиболее употребительные предлоги
6.2. Слияние определенного артикля с
предлогами
6.3. Предложно-артиклевые формы в испанском
языке
6.4. Предложно-артиклевые формы во
французском языке
6.5. Предложно-артиклевые формы в итальянском
языке
6.6. Сочетания предлогов с местоимениями
УРОК 7
7.1. Имя числительное
7.2. Дробные числа и арифметические действия
7.3. Порядковые числительные
УРОК 8
8.1. Глагол иметь
8.2. Французский оборот Uу а и его эквиваленты в
итальянском
и испанском языках
УРОК 9
9.1. Общие положения
9.2. Формы указательных прилагательных
единственного числа
9.3. Испанское указательное прилагательное ese,
esa
9.4. Формы указательных прилагательных
множественного числа
9.5. Указательные местоимения в единственном
и множественном числах
9.6. Притяжательные прилагательные
9.7. Притяжательные местоимения
УРОК 10
10.1. Частичный артикль
10.2. Отсутствие артикля при существительном
10.3. Основные случаи расхождений в
употреблении артиклей
в трех языках
УРОК 11
11.1. Общие положения
11.2. Глаголы 1-го спряжения трех языков
11.3. Глаголы 2-го спряжения. Французский язык
11.4. Глаголы 2-го спряжения. Итальянский язык
11.5. Глаголы 2-го спряжения. Испанский язык
УРОК 12
12.1. Глаголы 3-го спряжения. Итальянский язык
12.2. Глаголы 3-го спряжения. Испанский язык
12.3. Понятие «отклоняющиеся глаголы»
12.4. Отклоняющиеся глаголы 1-го спряжения
во французском языке
12.5. Отклоняющиеся глаголы 2-го спряжения
в итальянском языке
12.6. Отклоняющиеся глаголы в испанском языке
УРОК 13
13.1. Основные итальянские глаголы
нестандартного спряжения
13.3. Основные испанские глаголы нестандартного
спряжения
13.4. Французские глаголы 3-го спряжения
УРОК 14
14.1. Глагол делать
14.2. Глагол идти (ехать)
14.3. Употребление предлогов при указании на
направление движения после глагола идти (ехать)
в трех языках
14.4. Употребление предлогов после глагола идти
(ехать)
перед географическими названиями в трех языках
14.5. Глагол приходить
14.6. Гтгол говорить (сказать что-то)
14.7. Глагол знать
14.8. Глагол знать кого-то (быть знакомым с
кем-то, с чем-то)
УРОК 15
15.1. Спряжение глагола хотеть в трех языках
15.2. Спряжение глагола мочь в трех языках
15.3. Спряжение глагола долженствовать в трех
языках
15.4. Спряжение глагола уметь в трех языках
15.5. Французский безличный оборот ilfaut с
инфинитивом
и его эквиваленты в итальянском и испанском
языках
УРОК 16
16.1. Спряжение французских, итальянских и
испанских глаголов в сопоставлении
16.2. Французские глаголы 3-го спряжения и
соответствующие им глаголы регулярного
спряжения в итальянском
и испанском языках
16.3. Французские глаголы 3-го спряжения и
соответствующие им итальянские и испанские
глаголы с отклонениями или
с нерегулярными парадигмами
УРОК 17
17.1. Вопросительные предложения без
вопросительного слова
17.2. Вопросительные предложения с
вопросительным словом
17.3. Структура французских вопросительных
предложений
с вопросительным словом
УРОК 18
18.1. Неопределенные прилагательные
18.2. Неопределенные местоимения
18.3. Французское местоимение on и его
эквиваленты
в итальянском и испанском языках
УРОК 19
19.1. Личные местоимения в функции прямого
дополнения
19.2. Личные местоимения в функции косвенного
дополнения
УРОК 2 0
20.1. Сочетание местоимений в функции прямого
и косвенного дополнений
УРОК 21
21.1. Местоименные (возвратные) глаголы
21.2. Взаимно-возвратные глаголы
УРОК 22
22.1. Наречия, указывающие на место события
22.2. Наречия, указывающие на направление
перемещения
22.3. Наречия, указывающие на исходное
направление
22.4. Наречия, указывающие на время и
последовательность событий
22.5. Наречия образа действия
22.6. Наречия меры и степени
22.7. Модальные наречия
УРОК 23
23.1. Местоименные наречия еп кпе
23.2. Местоименные наречия у и ci
23.3. Место еп,у и пе, ci в предложении
23.4. Глагольные сочетания с еп,у и пе, ci
УРОК 24
24.1. Степени сравнения имен прилагательных
24.2. Нерегулярные формы прилагательных в
сравнительной и превосходной степени
24.3. Степени сравнения наречий
КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА


Об авторе


Последние поступления в рубрике "Тематика определяется"



Фигуры 2+. Вырезалки Фигуры 2+. Вырезалки Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости....

Первые контурные вырезалки 2+ Первые контурные вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать - важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Мои первые вырезалки 2+ Мои первые вырезалки 2+ Терентьева Н.М., Маврина Л.

Умение вырезать – важный навык, который способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, внимательности и усидчивости. Для детей до 3-х лет....

Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Хайдаров Я.Р., Изучаем три языка одновременно. Основы активной грамматики. Начальный курс + аудиоприложение в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.