Курганов Ю., Ребёнок и взрослый в учебном диалоге. Книга для учителя
серия: Школа для каждого – школа для всех
Образовательные проекты, 2019 г., 978-5-98368-136-1
Наличие в интернет-магазинах
Описание книги
Первое издание книги «Ребёнок и взрослый в учебном диалоге» в 1989 году было громким событием, повлиявшем и на теоретическую педагогику, и на всё отечественное педагогическое движение. С тех пор ссылки на книгу Сергея Курганова вошли в учебники, термин «учебный диалог» стал общеупотребительным, а педагогическое направление «Школы диалога культур» прожило бурную и плодотворную биографию. При всём том фундаментальное значение увлекательного повествования этой книги о непредсказуемом для учителя опыте уроков-диалогов только значительно упрочилось.
В книге описан многолетний опыт работы по проведению уроков-диалогов с учениками третьего-седьмого классов по природоведению, математике, истории, литературе. Показаны методические средства организации и проведения учебных диалогов, в которых ученики не только приобретают определённые знания, но и развивают способность к самостоятельной постановке новых проблем, осмыслению обсуждаемого материала с различных позиций, находящих свои культурно-исторические аналоги.
Книга адресована учителям-предметникам, психологам, студентам, но будет интересна всем, кому интересно разобраться в возможностях современной школы.
Купить эту книгу можно в интернет-магазинах
- 336 руб.
Страница товара выбранного интернет-магазина откроется в новом табе
Скачать, но не бесплатно эту книгу можно в интернет-магазинах
- 249 руб.
Читать онлайн
Доступен для чтения фрагмент книги
Поделиться ссылкой на книгу
Содержание книги
Предисловие от редактора ко второму изданию
Культурно-диалогическая педагогика личностных
смыслов: введение в XXI век. Александр Асмолов
Диалог как содержание мышления и обучения
Вместо введения
Глава 1. Учитель - грек, или Любовь к природе
Виден ли пар? или Полигон детских теорий
Дразнящий собеседник
Эксперимент спорит с мифом
Учитель в учебном диалоге
Ничего, кроме проблем?
Глава 2. Учитель - вождь племени
Глава 3. Песня о гагарах
Глава 4. Учитель-Зевс, или Диалог с античностью
Атлант и Зевс
Трудно быть богом?
Рок и характер
Глава 5. Треугольник Вани Ямпольского, или
Ребёнок в учебном диалоге
Диалогизация определений
Урок-митинг, урок-сочинение
Парадоксалист Вова Кандыба, или Кант на уроке
математики
Диалогизация аксиом
На путях к диалогизации обучения
Глава 6. Мысль и слово на уроке-диалоге
"Окно для одностороннего подсматривания" и
возможности изучения урока-диалога
Как происходит "рождение мысли в слове"?
Глава 7. Речь "про себя". Психологическое
отступление
Пиаже и Выготский: неоконченный спор
Парадоксы интериоризации и овнешнения
Управление развитием внутренней речи ребёнка?
Диалогизм значений
Внутренняя речь и диалог с собеседником
Личностный смысл в концепции А.Н. Леонтьева: на
пороге диалога
Вместо заключения. Диалог об учебном диалоге
продолжают: Автор, Философ, Историк,
Воспитатель, Поэт
О предистории книги "Ребёнок и взрослый в
учебном диалоге". Послесловие автора ко второму
изданию
Библиография Школы диалога культур
Культурно-диалогическая педагогика личностных
смыслов: введение в XXI век. Александр Асмолов
Диалог как содержание мышления и обучения
Вместо введения
Глава 1. Учитель - грек, или Любовь к природе
Виден ли пар? или Полигон детских теорий
Дразнящий собеседник
Эксперимент спорит с мифом
Учитель в учебном диалоге
Ничего, кроме проблем?
Глава 2. Учитель - вождь племени
Глава 3. Песня о гагарах
Глава 4. Учитель-Зевс, или Диалог с античностью
Атлант и Зевс
Трудно быть богом?
Рок и характер
Глава 5. Треугольник Вани Ямпольского, или
Ребёнок в учебном диалоге
Диалогизация определений
Урок-митинг, урок-сочинение
Парадоксалист Вова Кандыба, или Кант на уроке
математики
Диалогизация аксиом
На путях к диалогизации обучения
Глава 6. Мысль и слово на уроке-диалоге
"Окно для одностороннего подсматривания" и
возможности изучения урока-диалога
Как происходит "рождение мысли в слове"?
Глава 7. Речь "про себя". Психологическое
отступление
Пиаже и Выготский: неоконченный спор
Парадоксы интериоризации и овнешнения
Управление развитием внутренней речи ребёнка?
Диалогизм значений
Внутренняя речь и диалог с собеседником
Личностный смысл в концепции А.Н. Леонтьева: на
пороге диалога
Вместо заключения. Диалог об учебном диалоге
продолжают: Автор, Философ, Историк,
Воспитатель, Поэт
О предистории книги "Ребёнок и взрослый в
учебном диалоге". Послесловие автора ко второму
изданию
Библиография Школы диалога культур
Об авторе
Последние поступления в рубрике "Электронные книги, аудиокниги"
 |
Tod eines Soldaten Klinkhammer ". |
 |
Seltene Hunderassen aus aller Welt Frey F. |
 |
Vulpes Lupus Canis Gajaze K. |
Если Вы задавались вопросами "где найти книгу в интернете?", "где купить книгу?" и "в каком книжном интернет-магазине нужная книга стоит дешевле?", то наш сайт именно для Вас. На сайте книжной поисковой системы Книгопоиск Вы можете узнать наличие книги Курганов Ю., Ребёнок и взрослый в учебном диалоге. Книга для учителя в интернет-магазинах. Также Вы можете перейти на страницу понравившегося интернет-магазина и купить книгу на сайте магазина. Учтите, что стоимость товара и его наличие в нашей поисковой системе и на сайте интернет-магазина книг может отличаться, в виду задержки обновления информации.
