Введение......3Общая характеристика образовательных технологий......4Технологизация образовательного процесса......4Из истории становления и развития педагогических технологий......4Сущность понятий «педагогическая технология»
«Образовательная технология»
«технология обучения»......5Учёт особенностей учебного предмета «химия» в процессе его технологизации......7Классификация образовательных технологий......8Личностная ориентация образовательных технологий......11Характерные особенности личностно-ориентированного обучения......11Концепция гуманизации развивающего обучения химии......13Рефлексивный
интерактивный характер образовательных технологий......13Обзор технологий обучения химии......17Технологии обучения на основе учебных проблем......17Технологии проблемного и проблемно-интегративного обучения......17Технология обучения исследовательской деятельности......22Кейс-технология......25Технология проектного обучения......27Технология развития критического мышления......28Технологии обучения на основе диалога
сотрудничества......31Технологии диалогового обучения......31Технологии группового
коллективного обучения......34Игровые технологии......35Технологии индивидуализированного
дифференцированного обучения......37Адаптивная технология......38Технология индивидуальных образовательных траекторий......38Технология целенаправленного развити познавательных стратегий......39Технология портфолио......40Технология программированного обучения......41Технология модульного обучения......43Технология полного усвоения или критериально-ориентированного обучения......45Технология уровневой дифференциации......47Информационно-коммуникационные технологии......49Заключение......53Тесты......54Вопросы и задания......58Литература......61