В книге на основе анализа социологического опроса следователей и массива экспертных интервью реконструирована повседневная практика работы следственных органов МВД. Как выстроен график работы и распределена нагрузка, какова система управления и в чем особенности повседневной деятельности следователей? Каковы технологии и объемы работы, как строится взаимодействие со смежными службами, какие навыки необходимы для работы следователя? Ответы на эти вопросы дают возможность понять, каким образом работает система следственных органов. Текст обобщает результаты социологического исследования и опирается не столько на анализ нормативных документов, сколько на информацию о реальной работе следственных органов, полученную в ходе эмпирического исследования. Для широкого круга читателей-социологов, юристов, журналистов.

Предисловие
Введение
Для кого эта книга?
Что это за книга?
Какие данные лежат в основе книги?
Глава 1. Кто такой следователь? Парадокс
профессии
Следователь в уголовном процессе - ключевой
игрок или ключевое звено конвейера?
Когда следователь включается в работу по
преступлению?
Следователь между судом и полицией -
трансляция правоприменительной практики
Ключевое место следователя в уголовном процессе
Какие следователи бывают и почему в фокусе
исследования следователь МВД?
CКР, МВД, ФСКН и ФСБ - различие компетенций
Численность и нагрузка: МВД как основной
источник практики
Следователь: первые штрихи к портрету
Половозрастная структура
Семья и мобильность
Образование
Профессиональные ценности: раскрывать или
расследовать, наказывать преступника или
возмещать ущерб?
Раскрывать или расследовать? Бюрократы и
детективы
Цели уголовного процесса: в чем смысл работы
следователя?
Глава 2. Уголовное дело - главный "продукт"
повседневной работы следователя: как и кем он
производится
Уголовное дело: из чего оно состоит
Уголовное дело: как оно возникает
Уголовное дело и следственно-оперативная группа
(СОГ)
Доследственная проверка и расследование:
информация и доказательства
Раскрытые и нераскрытые преступления в
уголовных делах: "перспективные" дела и
"глухари"
Повседневная нагрузка
Рабочий коллектив
Как учатся быть следователем? Начальная
социализация
Глава 3. Правоохранительная машинерия:
организационный контекст работы следователя по
уголовному делу
С кем контактируют следователи?
Место следователя в отделе полиции
Следователь и суд
Насколько следователь автономен в своих
решениях?
Проблема "заказных" дел
Работа следователей через призму показателей
Оправдательный приговор - главный сбой системы
Сроки: борьба с "волокитой" и роль "верхних
этажей" в контроле показателей
Направление дела в суд: раскрываемость,
"перспектива", нагрузка
Качество работы: количественные показатели
против контроля качества
Глава 4. Как следователю удается делать то, что
он делает? Профессиональный язык
Язык протокола - история и составные части
Язык протокола: какой он
Технические навыки: сформировать уголовное
дело
Технические языковые навыки: записать показания
Навыки квалификации: что их замещает
Содержательные языковые навыки: следователь
как драматург
Функции языковых навыков. Мыслить юридически:
языковые навыки и ускорение работы
Заключение: перспективы следователя и
следствия
Приложение: Основные данные о работе
следователей в России за 2014 г. (уголовные дела)