Эта книга является в равной степени и отличным учебником для самостоятельной работы, и ценным методическим пособием для тренеров и преподавателей шахмат. Многие специалисты даже считают, что ничего лучшего в этом роде до сих пор не создано. В качестве программы подготовки шахматистов она была разработана заслуженным тренером СССР, мастером спорта СССР Виктором Голенищевым. Программы В.Голенищева (IV-III разрядов, II разряда, I разряда и кандидата в мастера) до сих пор сохраняют большую методическую ценность и с успехом применяются в шахматной педагогике. Примечательно, что данная методика чрезвычайно популярна не только среди наших тренеров, но и среди зарубежных специалистов. Настоящее издание этой классической книги дополнено примерами из творчества лучших шахматистов последних лет и отражает современные взгляды на шахматы. Под общей редакции многократного чемпиона мира Анатолия Карпова.

  Литрес - 329 руб.

Учебный план
Методические указания к учебному плану
Методические указания к теме "Тренировка
техники расчета"
1-е занятие. Тренировка техники расчета
2-е занятие. Тренировка техники расчета
(продолжение)
3-е занятие. Тренировка техники расчета
(продолжение)
4-е занятие. Тренировка техники расчета
(окончание)
Методические указания к теме "Окончания"
5-е занятие. Учебные позиции в пешечном
эндшпиле
6-е занятие. Геометрия доски. Прием
"отталкивания"
7-е занятие. Окончания с проходными пешками у
обеих сторон
8-е занятие. Окончания с проходными пешками у
обеих сторон (окончание)
9-е занятие. Прорыв
10-е занятие. Лучшее пешечное расположение
11-е занятие. Запасные темпы
12-е занятие. Активность короля
13-е занятие. Переход в пешечный эндшпиль как
метод реализации материального или позиционного
перевеса
Методические указания к занятиям 14, 25 и 36
14-е занятие. Об этюдной композиции. Некоторые
этюдные идеи на практике
15-е занятие. Учебные позиции в ладейном
эндшпиле
16-е занятие. Владение 7-й горизонталью
17-е занятие. Использование открытой линии
18-е занятие. Окончания с проходными пешками
19-е занятие. Окончания с проходными пешками
20-е занятие. Активность в ладейных окончаниях
21-е занятие. Использование пешечных слабостей
22-е занятие. Некоторые защитительные меры
23-е занятие. Реализация материального перевеса
24-е занятие. Реализация позиционного перевеса
25-е занятие. Некоторые ладейные этюды
Методические указания к конкурсным занятиям
26-е занятие. Конкурс решения комбинаций
27-е занятие. Конкурс решения комбинаций
28-е занятие. Конкурс решения комбинаций
(окончание)
29-е занятие. Блицконкурс
30-е занятие. Конкурс решения задач
31-е занятие. Конкурс решения комбинаций
32-е занятие. Конкурс решения комбинаций
(продолжение)
33-е занятие. Конкурс решения комбинаций
(окончание)
34-е занятие. Блицконкурс
35-е занятие. Конкурс решения задач
36-е занятие. Конкурс решения этюдов
Методические указания к теме "Основы стратегии"
37-е занятие. Использование пешечного перевеса
на ферзевом фланге
38-е занятие. Использование пешечного перевеса в
центре или на королевском фланге
39-е занятие. Борьба с пешечным перевесом на
фланге
40-е занятие. Пешечная цепь
41-е занятие. Пешечная цепь (окончание)
42-е занятие. Качественное пешечное
превосходство
43-е занятие. Ограничение подвижности и блокада
44-е занятие. Ограничение подвижности и блокада
(окончание)
45-е занятие. Пешечная пара "c3+d4" на
полуоткрытых линиях
46-е занятие. Пешечная пара "c3+d4" на
полуоткрытых линиях (окончание)
47-е занятие. Изолированная пешка в центре доски
48-е занятие. Изолированная пешка в центре доски
(продолжение)
49-е занятие. Изолированная пешка в центре доски
(продолжение)
50-е занятие. Изолированная пешка в центре доски
(окончание)
Ответы на задания
Система знаков